点读机原理,选择学习机头疼

点读机原理，选择学习机头疼？

很高兴回答这个问题，真诚推荐馥兰朵智慧机。

馥兰朵智慧机是通过产生一种（阿尔法波段）激活开发青少年的右脑！是一种开发大脑的神器，针对为0-18岁儿童，青少年脑力开发，让孩子的右脑得到激活，平衡左右脑使用，从根本上提高孩子的脑潜能，让孩子的智慧得到最大的开发应用。每天轻松50分钟，迅速提升孩子六大能力。

智慧机发出的脑波音频主要的作用就是通过不同频段的音波逐步按摩并激活脑细胞，激活孩子天生拥有的潜能。智慧机开发右脑，是借助于α脑波音频和大脑生物信息共振的原理，激活沉睡的脑细胞，增加全脑活跃度。

馥兰朵智慧机设置了与人的脑电波相同的振荡频率，通过α波刺激来诱导大脑产生共鸣共振，让大脑波段迅速与音频波段同频，诱发大脑激活右脑的潜能。α波的震荡频率范围在8-13HZ，是放松和调整波，α波起到睡眠和活动状态的中间者的作用。当大脑处于α波状态时，人的精神处于轻松愉悦的状态，大脑清醒而放松，此时人的注意力是聚焦状态，很容易高度专注地思考和做事。全脑潜能激活智慧机通过α波脑波音频全面启动右脑，在α波状态下，建立左右脑的第二次协同，引导孩子精神高度集中、思维清晰、创意涌现，同时结合馥兰朵超强大脑APP系统，帮组孩子锻炼右脑让孩子的专注力、记忆力、感知力、心像力、观察力、想象力、思考力、顿悟力、创造力等综合智力水平在短时间内提升几倍甚至几十倍。

中国的每位父母都希望自己的孩子学习高效又轻松！然而现实中跟父母所想的往往落差很大，孩子单靠死记硬背，前学后忘，天天补习的效果不仅不理想，反而给孩子增加了沉重的学习压力，没有了自己的自由时间来发挥其所特长，导致孩子逆反心理心理越来越强，补课只能解决表面的问题，只是暂时，想要孩子学习轻松，必须要提升孩子的学习能力才可以，补课好比浇花浇枝叶是无济于事的，必须要给根部补充水份才能让花开的更茂盛。

左右脑的功能是平衡协调发展的，各司其职，密切配合，二者相辅相成，构成一个统一的控制系统。若没有左脑功能的开发，右脑功能也不可能完全开发，反之亦然，无论是左脑开发，还是右脑开发，最终目的是促进左右脑的平衡和协调发展，从整体上开发大脑。

我们都想让孩子在各方面都优越、领先，那就得左脑、右脑齐头并进，全脑一起变聪明。当今世界教育倡导创新思维能力的培养，而创新思维并不是某种单一的思维形式，它是多元思维的优化和整合，在大脑各部分左脑和右脑、上脑和下脑的功能的优化和整合。

人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力，你的孩子也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，但现实中为什么大多数人比不上爱因斯坦呢？

这是因为天才脑的奥秘来自于是否能成功地将左右脑联动起来，只有做到左右脑均衡的孩子才能聪明。孩子最重要的阶段是学前教育，错过了0至12岁等于牺牲了80%-90%的大脑学习能力，以后最多只能运用10%-20%的能力。

开启右脑是一种能力的提升，不仅仅可以记东西更牢固、更快，更重要是培养了学习兴趣、提升了自信心，将生理、智力正常的学习观察能力、想象能力、创造能力、记忆能力、意志力、分析判断能力、总结归纳能力、表现表达能力迅速提高几十倍乃至百倍。

右脑开发就是提升学习能力，能力拥有了，学什么科目都事半功倍、轻而易举，一部智慧机能够代替其他的学习机，并且不需要将孩子送到各种补习班，孩子在轻松的状态下右脑得到深层开发，家长的心理和经济压力也会得到很大的减轻。

愿所有的孩子都能轻松学习，快乐成长，健康生活！

步步高点读机T800到初中可以用吗？

这是不合适的，这个只适合小学生和幼儿的。初高中最好用带有视频的学习机。 步步高点读机T800是一体式童趣外观根据人体工程学原理为孩子量身设计一体式外观，使用更舒适、方便。还有趣味面板学习，配合彩屏显示，让孩子爱不释手。课本点读，让学习变简单课本一点就讲，单词一点就读，习题一点就做， 哪里不会点哪里，让孩子学习更轻松。宠物学习，让孩子学习更主动步步高与知名动画品牌喜羊羊合作，将“喜羊羊与灰太狼”的故事与学习相结合，用孩子喜爱的动画人物和情节来激发学习兴趣，让孩子学习更主动。人机对话，让学习不枯燥步步高点读机采用先进的语音识别技术，通过人机对话功能，鼓励孩子大胆开口，让学习不枯燥。

4岁的小孩有需要给他买点读机吗？

四岁的孩子，更适合买点读机。 点读笔是识别书本上的符号，需要特殊的书本。（适合初中高中，因为有语音讲课） 点读机一般是小孩用，原理是点读本和点击笔之间的电磁连接。（简单，图形化激起学习兴趣）

为什么现在很多大学生都喜欢天天待在宿舍睡觉打游戏？

我带过大一大二，也带过毕业年级，也比较了解他们，仅以个人所见所闻分享如下：

很多大学生喜欢宅在宿舍睡觉打游戏。甚至集体通宵开黑。这在大学里很常见。

主要和身边的小伙伴影响很大，一般一个寝室在4个或6个人，如果玩游戏的和爱学习的各占一半时这是分水岭，对爱学习的来说要么被拉下水，要么出淤泥而不染，甚至带动堕落的室友一起学习。事实证明学渣遇见学渣只会更渣，学霸遇见学渣变渣的可能性很大。这也有部分想学习的人受不了他们玩游戏影响休息学习，申请换寝室的也很多。

大一上学期相对好一些，至少逃课的不多，因为高中的学习经历告诉他们，逃课是可耻的会被惩罚的。

到了大二你会发现，身边很难找到没逃过课的同学。

我一般课后也会询问学生，为什么不来上课。

很多本来不该堕落的人，受小环境影响也变堕落了！

我带的班也多，有的一个班单独上课，有的两个班一起，我上课的教室也不是固定的，学生座位更不固定，跟吃流水席似的。老师也很难认清所有的学生，甚至有的学生老师都没见过…

不能像高中那样管着他们，学校对老师管的很严，经常抽查到课率…到课率低的还要被批评…

学生不来上课有老师的原因（比如课堂无趣，讲课像念书）学生觉得听不听都一样，学生主观原因更多，因为同样的老师，不同的班到课率有时差别还很大。

临近毕业，也有部分同学会反思，会醒悟！特别是经历过挫折，身边玩的好的学长找工作受挫，身边毕业年级的伙伴的那种因虚度年华而悔恨，也许会让他们反思自己。

大学生都是成年人，他自己不学，你很难唤醒一个沉睡迷茫的人，除非他经历过挫折自我醒悟；临近毕业，也会有不少人慢慢醒悟！

当然受外部环境影响也很大，所以建议广大高中学生家长，一定要努力，能多考几分是几分，上一个更好的大学意味着你接触的人更优秀！

步步高点读机拆解？

去除后盖螺丝和支架底座，然后用两把螺丝刀去翘支架的插槽两端，用力一翘就可以打开后盖了。切记不可用一字螺丝刀翘前壳处，那会使前壳开裂，相反它的后盖是十分坚实的。

屏幕那面朝下平放在一个桌子上，桌面什么东西也不能有，最好屏幕下面放块较大的布，让边框平整，不会损坏。

然后一手压住显示屏，一手用力向外拔，劲儿不够的话，找个力气大点的，然后自己做好准备，当那个“脖子”拔下来的瞬间你要站稳了，别把显示器摔了。