脚尖滑过的地方仿写怎么写，二年级彩色的梦仿写二三自然段？
第二小节仿写：
1、脚尖滑过的地方，一朵朵桃花，红了；一条条柳枝，绿了；一条条小河，清了，清——得——见——底！
2、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!
3、脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！
第三小节仿写：
1、在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！
2、在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。大大的帐篷里，草原牧民在舞蹈，欢歌——笑语！
拓展资料
仿写禁忌：
一、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
仿写肥皂泡第三自然段写一段话？
篇三：
借着扇子的轻风，泡泡飞越大海，穿过树林，然后飞上天空，和云朵玩耍，陪月亮睡觉。
再缓缓落下，飘落到一棵在茁壮成长的小树的树干上。
借着扇子的轻风，泡泡爬过连绵起伏的群山，登上蔚蓝蔚蓝的天空，然后缓慢缓慢地闲游于郁郁葱葱的森林之中，与小鸟赛跑，同蝴蝶跳舞。起起伏伏地飘荡，落在一位奔跑的足球健将的脚尖上
小丽踮起脚尖皱起眉头仿写句子？
小丽踮起脚尖皱着眉头仿佛挨扎针的人就是她自己：她快速暼了一眼，落下脚，松了一口气，小丽从小就怕医生给自己打针
一株丁香仿写儿歌？
那门前开满丁香，是你渴望的美啊！
踮起脚尖儿，走进安静房间，我把一束丁香花，放在妈妈的手里。
妈妈――丁香在风里跳舞，那是我给您慰籍，帮您消除工作的压力！
天黑了，月亮累得睡觉，星星对您眨眼睛，妈妈，休息吧，让花香飞进您的梦里！
那梦啊，准是又甜又美！
果园里硕果累累苹果什么？
秋天来了，果园里硕果累累，苹果红了，石榴熟了，山楂树上红彤彤的真好看，柿子树上的果实也不甘落后，争先恐后的生长着，争奇斗艳。秋天来了，一切都是丰收的样子，满眼生机勃勃的样子。农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦，小鸟们叽叽喳喳的也在为丰收歌唱。