小王子简介，著是说什么内容的？
小王子以孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。
小王子里出现的角色？
小王子：好奇、单纯、善良、但不懂怎么爱一个人。
狐狸：聪明、浪漫、实际。
玫瑰：善良、敏锐、有童心、充满幻想。
国王：王权思想。
虚伪的人：极度爱慕虚荣。
酒鬼：不良嗜好，癔症。
生意人：贪婪，拜金主义。
点灯人：勤劳、愚昧、顽固不化。
天文学家：爱好科学、追求科学。
地理学家：空想主义者。
猎人：误会、矛盾。
猴面包树：烦恼、忧虑等恶念。
蛇：执念。
扳道工：政府体制，制定规则的人。
小王子中的人物？
《小王子》中的主要人物介绍：
1、小王子
好奇、单纯、善良、不懂怎样爱一个人。象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没停止对玫瑰的思念。
小王子热爱他的玫瑰却被傲慢的玫瑰所伤害，陷入迷茫，于是离开自己的星球。当他看到玫瑰园中的玫瑰时，他极度伤心，原来他的玫瑰并不是她所说的那样是宇宙的唯一。
然而狐狸却教会了他什么是被驯养，只要你曾经被驯养，这个世界就不会是原来的样子。
小王子适合多大的孩子？
个人认为，《小王子》 不大适合幼儿阅读，适合成年人参悟，或者17 18岁的孩子读，可以引起成人的自我反思，从而更好地，去尊重孩子，尊重创新。
这是一个哲理性很强的成人故事，用童话的形式展现情节，用对话的语言揭示哲理，用动植物与王子等人物形象喻示世间百态和人类内心的各种境态
成年人一看故事情节和语言表达，就能参透期间隐喻的道理。大部分是对成人思维定式的一种批判,倡导单纯和关爱。那么，为什么要推荐给孩子们看呢?网络上这本书的阅读课案例很多，撇开阅读方法的学习，我觉得，值得为孩子们挖掘的主题并不多。
关于《小王子》爱与责任的主题，不只是引起成人思考的，也是孩子们需要培养的。主要是呼吁大人们拥有颗理解孩子，接近孩子的童心。
小王子主要讲述哪几个故事？
故事1：学会察觉危险并及时消除它
在小王子的星球上生长着一种名为“猴面包树”的有害草木。猴面包树的种子一旦成长起来，就永远无法根除。假如有太多的猴面包树，小王子的星球就会被撑爆。
正如小王子说：“凡事得有个规矩。”他每天早晨洗漱完毕后就会认真清扫星球，以便及时清除猴面包树苗。猴面包树就像是生活中潜在的一些危险或问题，对待他们最好的方式就是及时发现并且果断解决。
故事2：关于日落与忧伤
在小王子的星球，只要挪动几步椅子，就可以随时看到日落。曾经很长的一段时间，小王子唯一的乐趣就是观赏日落温馨的霞光。
如果觉得孤单或忧伤，不妨看看天，天空已经给了我们答案，就是阴霾一定会过去，晴天一定会到来。眼下所有的经历和体验，都是在帮助我们成为自己想成为的人，这一路或许或孤单、或许会不被理解、或许会忧伤，我们可以看日落，也可以看月亮，用我们喜欢的方式去生活就很好。
故事3：什么是重要的事
小王子讲了一个故事，他曾到过一个星球，住着一位红脸膛的先生。他从来没有闻过一朵花，从来没有望过一颗星星，从来没有爱过任何人。他除了做加法之外，从来就没有干过别的事情。整天重复着“我是个严肃认真的人。”这让他充满了自豪。
“红脸膛先生”就像是一心沉迷于工作或者执着于某个目标的一些人。努力工作是值得肯定的事，但也要学会兼顾生活和理想。努力工作赚钱的意义就是让我们有能力做喜欢的事，拥有自由选择的权利。
故事4：关于爱情
花儿于小王子而言，就好像错过的白月光。或许是遇见的时间不对，双方都不懂该怎么去表达那份喜欢和在意。后来，小王子离开了自己的星球，开始星际之旅，而被小王子悉心照顾过的花儿放弃了玻璃罩，独自面对未来。
故事5：星际之旅
小王子离开自己星球后，一共去了7个星球。
第一个星球住着一个看重权威的国王。
第二个星球住着一个爱慕虚荣的人。
第三个星球住着一个凄惨的酒鬼。
第四个星球住着一个忙忙碌碌的商人，看似拥有很多却不懂感受美好。
第五个星球住着一个墨守成规、不懂变通的点灯人。
第六个星球住着一位写书的地理学家，但是他无法离开办公室，他对景色一无所知，只能记录勘察者或探险家的回忆。
小王子星际旅行的最后一站：地球。在这里他遇到了蛇、玫瑰园、狐狸、火车扳道工、卖止渴丸的商人、飞行员...
故事6：关于离别
作者说：“忘记一位朋友，实在是件可悲的事。”离开从不是故事的终结，被忘却才是。小王子和飞行员都是幸运的，能够遇见一位很重要的朋友，温暖着彼此。