四有,四有好少年是哪四有

四有，四有好少年是哪四有？

1、争当热爱祖国，理想远大的好少年。

争当热爱祖国，理想远大的好少年；要求我们要树立报效祖国、服务人民成为祖国栋梁的远大志向。

2、争当勤奋学习，追求上进的好少年。

争当勤奋学习，追求上进的好少年；要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。

3、争当品德优良，团结友爱的好少年。

争当品德优良，团结友爱的好少年；要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。

4、争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

争当体魄强健，活泼开朗的好少年；要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行

五讲四美四有新人实现四化具体是什么内容？

五讲即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,“四美”指心灵美、语言美、行为美、环境美。四有：有理想、有道德、有文化、有纪律。四个现代化即工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。

四有指的是哪四史？

“四史教育”指的是学习中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史；整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

中共党史：是中国共产党从成立以来整个发展过程的全部历史，主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。

新中国史：中华人民共和国历史开始于1949年10月1日的开国大典，前后以1978年的中国共产党十一届三中全会为标志，可分为毛泽东时代（1949年至1978年）、与以现代化建设及改革开放为主题的邓小平及后邓小平时代（1978年至今）。

改革开放史：改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，实质是社会主义制度的自我完善和发展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。

社会主义发展史：在历史社会主义从无到有从空想变为现实时期，在这段社会主义走走停停的探索时期，在历史的镜子面前一直深刻反思，总结前人的经验和教训，面对我国今天改革成果以及当前国际形势，继续我们大国崛起之路。

三无四有两齐三全三坚持什么意思？

1、“三无”是无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头。

2、“四有”是有过电流和漏电保护、有螺钉和弹簧垫、有密封圈和挡板、有接地装置。

3、“两齐”是电缆吊挂整齐、设备硐室清洁整齐。

4、“三全”是防护装置全、绝缘用具全、图纸资料全。

5、“三坚持”是坚持使用检查漏电器；坚持使用煤电钻、照明、信号综合保护；坚持使用风电和瓦斯电闭锁。

党员五讲五有是什么？

党员四讲四有内容： 讲政治、有信念，做到政治合格。党员要合格，首先政治上要合格，党员干部一定要保持清醒的头脑，要有坚定的政治立场，坚定的政治观点，坚定的政治信仰，把爱党、忧党、信党、护党落实到工作和生活的各个方面。 讲规矩、有纪律，做到纪律合格。守纪律、讲规矩既是党员忠诚、既是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验，广大党员要自觉遵守党纪、守党规，净化思想、端正风气，坚决守住底线，决不触碰红线。 讲道德、有品行，做到品德合格。“有德有才是精品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是毒品。”共产党员的政治品德是首要的，做为党员干部必须切实加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，培养健康的生活情趣和生活作风。 讲奉献，有作为，做到能力合格。要敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定当中当标兵、做模范，全体党员要时刻牢记宗旨，把为人民服务、为事业奉献放在重要的位置，努力在脱贫攻坚中彰显党员风采。