极差,为什么现在家电产品的质量越来越差

极差，为什么现在家电产品的质量越来越差？

为什么经济和科技越发展，现在的家电产品质量却感觉越来越差？

在终端的时候，我也经常遇到顾客吐槽：现在的家电质量感觉越来越差，没有以前的耐用了。为什么会这样呢，按理来说技术越发展越成熟，产品质量应该是越来越好，为何会越来越差呢？经过多番了解，小dou终于弄明白了其中原因。

从改革开放至今，我国家电市场可以说是一直在上演大浪淘沙、优胜劣汰的剧情，到21世纪已经进入竞争的白热化阶段了。在这个过程中有许多品牌逐渐淡出了人们的视野，白雪、新飞、金玲......同时，又有多少竞争者还在不断涌入，以求在这个广袤市场上抢夺一块蛋糕。入局者越来越多，对于局内的家电厂商来说，要在这个腥风血雨的市场存活，唯有精细化控制生产成本才有希望让自己活下来。以前一台售价3000元的彩电，可能生产成本（包括材料成本）占到80%；现在随着竞争的激励，厂商只能不断压缩成本，下降到70%左右，甚至有些可能更低。

以前，手机只是用来通话的，电视是用来看节目的，冰箱是用来保鲜食物的，洗衣机是用来洗干净衣服的，空调的存在是制冷降温......现在，手机再也不是当年的那个诺基亚了；电视不但要超薄，还得带语音、能唱K；冰箱除了保鲜，还得能制冰块；洗衣机要带烘干，还得带自动投放；空调必须会自动清洗，还要可以除菌......人们多种多样需求的存在，需要电器内部配备更多的电子元器件才能实现这些功能。这些电子元件的摆放布局、生产焊接工艺、使用散热环境等都会对其使用寿命产生影响，进而增加家电的故障概率。

其实，还有个重要因素大家常常忘记了。随着通货膨胀的存在，纸币是在逐渐贬值的。通过计算了解我们知道，1998年的1块钱相当于现在的16块钱。那就意味着，我们在那个时候花三千元买的冰箱，换算成现在相当于48000元。这个结果可能有点夸张，但是通过换算我们能够知道：当我们将家电进行对比时，没有考虑到通胀因素，属于不等价对比。在这种情况下，所做出的对比是没有很大参考意义的。试想，如果你现在花个数万元选购一台高端冰箱，你还会觉得它不如你家当年的那台吗？我想，答案可能就不一定了。

总结：科技的发展让我们有更多机会去体验到科技带来的便捷，享受到红利。电视画质音质越来越好，而且防蓝光保护眼睛；冰箱不但能保鲜食材，还可以进行食材管理；洗衣机既可以洗衣服，又可以护理衣服等等。同时，经济水平的提升，也为我们普通人享受这些便利提供了物质基础和可能性。所以，以正向的心态拥抱科技的进步，相信越来越多高品质的家电品牌能够给我们带来更美好的生活！

女朋友特别强势尖酸刻薄说话难听特别自以为是怎么办？

首先你自己想清楚你能不能忍一辈子？现在还只是男女朋友，就这样！俗话说:江山易改，本性难移！要想改变她，比较难。除非你改变自己，忍让，包容。如果你能一辈子包容，那就接着处。如果不能，趁早分手吧！生活中太多这样的例子，女方强势，自己不怎么样，还想说了算。第一种就是夫妻三天一大吵，五天一小吵！第二种呢过的什么都不是，都说夫妻齐心合力断金，一方那么强势，她很难去倾听别人的意见，干什么事儿也一意孤行，很难干好。第三种就是，冷暴力！另一半天天面对强势的妻子，心累了，就不再想说话了！

学习成绩不好的学生？

谢邀，我有个亲身经历的例子给你说下，我有个同学初中三年的成绩都很差，人也很内向。初中毕业勉强考上了一所普通高中。

奇迹就从这一刻开始了，这个同学从高一突然开始奋发图强了，头悬梁，锥刺股倒不至于，但是听他家亲属说，他每天晚上都学到半夜两三点，困了就吃解困的药。高中三年除了寒暑假很少回家。

高一第一学期结束，他的成绩进入年级前三名，尤其数理化三科非常好。人也变得开朗起来，和老师同学关系处的都很好。

他妈说他突然开窍了，我觉得他是找到了学习方法和学习的乐趣，还有就是和老师的引导有很大关系，初中的时候由于学习不好，总坐在后边几排。老师也愿意搭理他。导致他很自卑，高考后他上了上海同济大学。

初中学习成绩不好，有很多因素，首先从初中开始学生慢慢进入青春期，开始出现叛逆思想。再加上老师和家长引导方法不得当，无论学习和思想上都会下滑。

我觉得在初中学习成绩不好，如果孩子自己还希望继续念高中的话，家长应该鼓励，起码他有颗上进的心，而且中国的十二年教育，只有高中开始才是自律学习的开始。心智和思想都开始成熟起来。前九年义务教育，学生心智都不太成熟，绝大多少孩子读书都被动学习，都是为了满足父母的意愿。

如果你的孩子还是希望上学，我还是建议你鼓励他上学，他有可能会成为未来的栋梁，别耽误了，希望我的回答对你有用！

我家孩子三年级了？

首先，孩子喜欢看书是非常好的学习习惯，值得鼓励表扬。喜欢读书的孩子，内心世界比较丰富，情感比较充沛。在读书的过程中，会有新的思想产生，精神生成语言，语言生成精神。这是在涵养孩子一生的精神底色。这一点大可放心，并要大力支持孩子，给孩子提供更优秀的适合孩子年龄段阅读和文学作品。

其次，由阅读转化成语文成绩，需要一定的时间 ，短期内常常看不到，急不得，作为家长更不能急功近利。

再次，孩子的阅读，是自发状态的阅读，往往被故事吸引，沉浸其中，我们都有这样的经历。这就需要对孩子的阅读进行指点，积累些好词好句好段，但不要强制，以免打消孩子阅读的积极性。让孩子在阅读时注意作者的写作思路以及文中优美的语言，思考同样一个意思，作者是怎么表达的，换做自己该怎么表达，怎样改进。此外，建议家长跟孩子一起阅读，读完一章后，交流对人物的看法以及阅读感受，问问孩子最喜欢哪个人物，为什么？谈谈自己喜欢的人物，并说明理由。

这样既训练了孩子的思维，又促进孩子深入阅读，养成思考问题的习惯。这样就将课外阅读和语文学习建立起了联系，有助于提高语文成绩。您说呢？

四年级英语80分很差吗？

其实也算不上很差，但确实有待提高。英语在小学一般是三年级起步，四年级学习的大部分都是基础知识，四年级英语八十分，就要认真记单词，把课本上的单词掌握了，做题写作业的时候一定要认真读题，做完了也要养成检查的习惯。千万不能应付了事。

做到了这些，成绩提升也是很快的。