记得那时候刚毕业没多久,就想找个能安定下来的工作,寻思着教书育人也挺不错的,于是我就报个初等教育专业的自考。当时对这个专业解得并不多,就知道以后可能是要当小学老师的,其他的也一概不知。
报名
当时对这个自考还真是一窍不通,什么科目、流程,统统不知道。没办法,只能硬着头皮去打听。先是问身边几个考过的朋友,然后又上网搜一大堆资料,才算是有个大概的解。那时候觉得这个专业要考的科目还挺多的,大概有十六门的样子,感觉压力山大。
学习
报完名之后,我就开始漫长的学习过程。因为之前完全没有接触过教育相关的知识,所以学起来特别吃力。每天除上班,就是抱着书本啃,遇到不懂的问题就反复地看,或者在网上找解答。那段时间真的是过得昏天黑地的,每天都感觉脑子不够用。
实践
- 参加学术会议:记得有一次,系里邀请中国教科院的杨润勇研究员来做学术指导,还举办教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会的会议。我当时也跟着去听,虽然很多内容听得云里雾里的,但也算是开阔眼界,对小学教育这个领域有更深一点的认识。
- 备课与试讲:为更好地掌握教学技能,我们系还组织模拟课堂。每个人都要自己准备教案,然后在班里进行试讲。第一次站在讲台上的时候,我紧张得手心都出汗,说话也结结巴巴的。不过好在同学们都很友善,给我很多鼓励和建议。通过反复的练习,我慢慢地也能比较流畅地讲课。
- 撰写论文:除实践教学,我们还需要撰写学术论文。当时要求我们要结合所学的理论知识,联系实际进行分析,还要有自己的观点。这对我来说简直是难上加难。为写好论文,我查阅大量的文献资料,还去小学进行实地调研,总算是磕磕绊绊地完成。
反思
这段经历真的是让我成长很多。虽然过程很辛苦,但是我学到很多实用的知识和技能,也更加明确自己未来的职业方向。现在回想起来,当初的选择还真是没错。毕业后,凭借自考的学历和在学校的实践经验,我顺利地进入一所小学,成为一名语文老师。现在的我,每天都和孩子们打交道,虽然有时候也会觉得累,但是看到他们天真烂漫的笑脸,就觉得一切都值得。
总结
我的这段初等教育专业的学习经历,虽然充满挑战,但也让我收获满满。我相信,这段经历会成为我人生中一笔宝贵的财富,让我在未来的教育道路上走得更远。
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