惰政,你认为这次国足十二强赛小组能前三吗

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惰政,你认为这次国足十二强赛小组能前三吗?

坐三望二,70%的把握!第三是最低目标,因为附加赛可能面对新西兰或者南美球队,比12强还难打。国足最好就是挤掉澳大利亚拿到第二,免得夜长梦多!要拿第一?想想就可以了,日本虽小,但人家差不多就是欧洲球队,是不能比的!

惰政,你认为这次国足十二强赛小组能前三吗

血拼澳大利亚非常关键!9月2日中国队首战澳大利亚,这场比赛对中国和澳大利亚都非常重要,基本上可以决定两支球队的出线概率了。如果中国队胜,澳大利亚就有可能被挤出前三;如果中国队打平,两家就得去抢第三了,因为沙特还在边上虎视眈眈呐!如果中国输了,澳大利亚就占据出线优势!

很多人认为,这才第一场呢,足球是圆的,哪有那么重要?不敢苟同,还是比较喜欢李铁的那句话:“每一场都是决赛!” 都已经打到12强了,该亮剑就必须亮剑,什么隐藏实力啦?留力打日本啦?或者说临时变阵啦?通通都是借口!必须首战告捷,然后再来个7战7捷(开个玩笑!),基本上第2,直通卡塔尔!

话说回来,如何才能战胜澳大利亚呢?归化球员无疑是胜负手。强烈建议:

洛国富出任后腰:前场人太多,国足腰无力。洛国富那可是要体力有体力,要身体有身体!

前锋:艾克森、阿兰和武磊突前,相比较澳大利亚球员的笨拙,阿兰和武磊就灵活得多,多打身后,多传球!C罗:“武磊跑位抢点世界一流!” 关岛主帅徐东沅:“埃克森、阿兰门前嗅觉灵敏,意识超强!”

中场:还得蒿俊闵、吴曦老将出马,搭配拼命三郎金敬道。充分利用澳大利亚球员重心高,刹车性能差的特点,尽量走地面,传球精准一点。

后场:蒋光太坐镇中后卫,于大宝(受伤)了,可以用高准翼搭档。东方拉莫斯张琳芃还是在右后卫比较好,王燊超左边。

这样4名归化球员就都用在关键位置上了,至于之前传闻足协对归化上场人数有限定,但在对澳大利亚时还请打破白痴规定。只有胜利才是王道!

黄健翔:“澳大利亚近年实力下降,留洋球员跟当年的卡希尔等相比,不值一提!” 现在的澳大利亚国家队水平跟澳大利亚的俱乐部队水平差不多,亚冠赛场,广州恒大、山东鲁能,北京国安可都是经常虐墨尔本、悉尼水手什么的!个人看好,国足首战澳大利亚,2:1开门红!进球时间65分钟到90分钟之间!

严嵩与张居正有哪些相同与不同之处?

让@俺说:

一个是怙宠擅权,一个是独持国柄。若说没区别,命运偏又如一辙;若说有区别,如何读史辩忠奸?一个枉自媚上,一个自顾改革。一个是害民贼,一个是护国臣。

怙宠擅权者,严嵩也。独持国柄者,居正也。

严嵩的发迹和张居正的青云直上

大明的政坛上,严嵩绝对是张居正的前辈。严嵩把持朝政近十五年,是发生在嘉靖皇帝朱厚熜时期。张居正主持朝政十年,是发生在嘉靖皇帝的孙子——万历皇帝朱翊钧时期。“把持”和“主持”是有区别滴。

话说严嵩:

大明嘉靖七年(公元1528年),明帝国礼部右侍郎严嵩到今湖北省钟祥市东北的松林山出了一趟差。此行的主要任务是护送嘉靖皇帝的亲爹朱祐杬(嘉靖皇帝追封为兴献帝)的牌位并专程祭拜朱祐杬的陵墓(显陵)。

出差回来,严嵩就迫不及待地跑到嘉靖皇帝的办公室去汇报工作:

“臣护送神主(兴献帝的牌位)走了一路,处处应时,细雨霁霁,还见到霞光万道,群鹤集绕,此乃天意啊!”

瞧瞧,严嵩这马pi拍的,直接拍到嘉靖皇帝的心坎上了。龙颜大喜,严嵩快步走进内阁,得到嘉靖皇帝的充分信任和重用。

嘉靖皇帝特别崇信道教,认真学习各种成仙法术还自我感觉良好。但嘉靖皇帝并没有遵守道家的“清心寡欲”,反而频频派人到民间挑选少女,数量多达数千。倍受凌辱的少女愤而反抗,于是就有了震惊朝野的“壬寅宫变”。嘉靖皇帝侥幸逃了一命,却认为大难不死是自己修仙拜神的结果。结果就是对道教更加痴迷,甚至达到疯狂的地步。

嘉靖皇帝爱好所谓的青词(青辞),于是溜须拍马的严嵩,勤奋钻研,甚至是“头悬梁,锥刺股”般的刻苦。严嵩为了夺取首辅的位置,对首辅夏言采用了“两面派”的手段。首辅夏言就是因为祭蘸青词写得非常好,受到嘉靖皇帝的赏识和宠爱。严嵩就拜夏言为师,一方面虚心请教,对夏言尊崇至极。另一方面找着机会就在嘉靖皇帝面前,喋喋不休地给夏言上点“眼药水”。

严嵩的勤奋没白付出。没多久,严嵩的青词水平就超过了夏言。夏言呢,久居高位,也有点懒惰。每当嘉靖皇帝让夏言和严嵩第二天各交一片青词,夏言就让自己的秘书或者是部下代劳,自己高枕无忧。严嵩呢?熬灯点油,彻夜不眠,认真推敲。结果当然是严嵩的青词质量远远高于夏言,结果严嵩在嘉靖皇帝的心中逐渐取代了夏言,结果夏言彻底失宠。

“河套问题”让嘉靖皇帝非常头疼。严嵩抓住这个机会,逼逼叨叨地将夏言说得一无是处。结果就是嘉靖皇帝龙颜大怒之下,将曾经的青词知己,帝国的首辅判处死刑并立即执行。

严嵩如愿以偿当上了帝国的首辅,开始了长达十五年把持朝政的罪恶生涯。

再说张居正:

张居正在夺取首辅的过程中和严嵩如出一辙。严嵩是凭一张嘴不停地陷害首辅夏言,费工费时又费力。张居正是联合大太监冯保设计陷害首辅高拱,而且一击即中。

嘉靖皇帝的三儿子隆庆皇帝朱载坖驾崩,首辅高拱得知,嚎啕大哭:“十岁的孩子,怎么治理天下啊!”旁边高拱的学生兼战友张居正闻听,立马就将此话告诉自己的盟友冯保。

“大伴”冯保立马将高拱的“十岁的孩子,怎么治理天下啊!”这句话,改成“十岁的孩子,怎么做皇帝啊!”并在第一时间给皇太后李彩凤打了小报告。

“是可忍,孤儿(万历皇帝)寡母(李太后)不可忍”。高拱立马卷了铺盖走人,张居正青云直上,坐上了明帝国首辅的太师椅。

严嵩和张居正的主要区别

同为首辅,严嵩是在嘉靖皇帝的羽翼下把持朝政,发号施令。张居正则是在皇太后李彩凤的强有力支持和信任下,主持朝政,以万历皇帝的名义发号施令。

严嵩当权近十五年,始终战战兢兢,小心翼翼地秉承嘉靖皇帝的旨意行事,充其量就是嘉靖皇帝的代言人。当然,严嵩借机贪贿敛财,乘机清除异己,顺势欺压百姓。

张居正执政十年,随心所欲,改革创新,大展鸿图,愉快地潇洒地实现自己的政治抱负。实际上张居正当时就是大明帝国的实际统治者,说他是“立皇帝”也一点不过份。

严嵩当权,谋的是一己之私。张居正当政,图的是国富民强。严嵩当权,玩的是阴谋,张居正执政耍的是阳谋。严嵩祸国殃民,张居正安邦定国。严嵩让明帝国千疮百孔,江河日下。张居正却延长了明王朝的国祚。这更是严张二人在本质上的区别。这也是张居正为甚能在明熹宗朱由校时,被平反昭雪的主要原因。而严嵩,早已遗臭万年。

严嵩待人伪善,“笑面虎”!张居正恃才傲物,“哮天犬”!但严嵩这只“虎”阴险狡诈,凶恶残暴。张居正这条“犬”忠心侍主,雷厉风行。

晚年的严嵩被嘉靖皇帝无情抛弃,最后竟死无葬身之地。张居正死后被自己的学生——万历皇帝,泄私愤,抄家问罪。

常言道:千秋功过,自有后人评价。

爱宇宙的孙区长怎么看?

这个问题,说他不作为给政府执政为民形象抹黑绝不为过,正当汉东省反腐风暴如火如荼时,你一个副厅级区长、在没有区委书记的前提下,不好好努力,自我认为领导不关心、不把你转正提拔到区委书记的位置上,而你在区长的位置上做得如何?为什么不能像易学习那样踏踏实实做好自己本职工作,做了20年开发区主任(副市级),就是上不了副市长的正位,他仍然默默耕耘,最后遇到新任省委书记沙瑞金慧眼识金,和省纪委一同前往易学习工作处实地调查和了解,对易学习品行、工作能力、工作业绩进行全面了解,两位省委领导深受感动(1)易学习当着么多年开发区领导,妻子还是农村户口、种茶女。(2)家就是办公室,十张地图说明他的工作态度和责任心。(3)不畏强权敢于挑战权一代之子赵瑞龙美食城,清除污染源。最后被省委破格提为代市长,直至还未干多长时间又再次任用到省会城市纪委书记等。而孙连成却以软对抗为手段,拒绝省委常委、市委书记李达康的工作安排,(1)当着李达康的面,干脆利落都答应协助服装解决厂房用地,最后就是拖着不解决,直到省委书记出面过问,他才知孙区长硬是不办、不汇报。(2)区信访办低矮的办事窗口,给信访群众带来不便,明确指示像银行办事窗口整改,一拖一个月都没有改掉低矮窗口,也是省委书记过问后,着时让李达康吃了一回半蹲信访窗口的苦头。(3)正事不干,爱上了天文观测,对浩瀚无际太空产生了浓厚兴趣。(4)等着组织给他提高享受,却忽视了不作为给政府带来极不好的影响。他的种种作为直接挑战了市级领导的底线,你不作为组织不免你免谁?最后被作为懒政干部第一个被免职,调到市少年宫带领孩子去了解天象、观测浩瀚无际的宇宙。所以说,这是一部反腐风暴连续剧,从孙连成身上有看到了另一种懒政、不作为,不贪、不腐不能说明你站在岗位不办事,拖了效能建设的后腿,如不及时制止这种行为,势必严重影响政府工作形象,和贪腐有过之而无不及。

并规定在几年后归还?

学生带手机到学校被老师收缴,我认为这是应该的。但是规定几年以后归还,这就不合适了。

现在学生带手机现象在全国非常普遍,特别是智能手机的兴起,加速了手机在人群中的普及。现在的手机不仅能接打电话,还能上网聊天看电视,而且现在网上的信息五花八门、良莠不齐。处于青少年时期的学生,分辨力和自制力是比较差的,他们很容易误入歧途,甚至不能自拔。

现在教育界流行一句话:如果你想害一个孩子,请给他一部手机吧。其实,细细想来这句话是非常有道理的。

我认识一个家长,他的孩子正在上高中。高一的时候孩子就想要手机,家长害怕耽误他学习坚决不给她买,谁知过了几天老师给家长打电话让他到学校,原来孩子偷偷分期付款买了一部手机,每月生活费的3/4都用来还款。谁知刚买下,手机被老师给没收了。就在孩子买下手机的这段时间,她的成绩直线下滑,从班级的前几名一下子到了倒数第二。

所以老师没收学生的手机是对的,说明这个老师是负责任的。当然老师也可以不管,睁一只眼闭一只眼,我们可以想象一下,这样带给孩子的后果是多么严重。

但是没收了学生的手机以后,我认为应该马上和家长沟通,家校结合对孩子进行教育。应该把手机还给家长,毕竟手机也是家长的血汗钱,给家长说明手机对孩子的危害,并让家长监督孩子不再带手机。

以上仅代表个人观点,希望能对你有帮助!

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通过人自知自觉形成的才是真的,一个创字,真有如......,不敢说呀!看创之后,如何?实际如何!难道得了个名就完事了吗?就不创了吗?运动之风何如?百姓已非咋日之愚民,有判断能力了!而你呢?不要脸在于:你明知道我知道你在撒谎,仍堂而皇之的正大光明的撒谎!就好比在大路边撒尿,只要不抬头,你走你的,我撒我的,各行其乐!

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