秋天的声音有哪些，三年级语文上册听听秋的声音什么的叮咛？
三年级上册《听听，秋的声音》是听大雁的叮咛，这是一篇略读课文。诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音一大树的唰唰声、蟋蟀的嚯嚯声、大雁的叮咛和秋风的歌吟，说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。诗歌语言精练，表达富有韵味，展现了秋天的生机和活力。
听听秋的声音大树抖抖手臂写出了什么景象？
第一、二小节结构相似，都是先发出”听听，秋的声音”的邀请，接着聚焦某一事物的动作，然后以拟声词具象地描述声音。诗歌用词优美，想象丰富。拟声词”唰唰”“嚯嚯”将秋天的声音具象化；”大树抖抖手臂”。
让我们仿佛看到黄叶飞舞的宜人秋色；”大雁追上白云”，展现的是秋高气爽、雁群南飞的开阔景象；”秋风掠过田野”，呈现了稻谷飘香、金风送爽的画面。诗歌借声音绘秋景，画面具有动态的美感，突显了秋天的神韵和活力。
秋天夜晚有什么鸟叫？
回答：秋天晚上有蛐蛐的叫声，池塘里蛙鸣，蛐蛐一般指蟋蟀，蟋蟀利用翅膀发声，在蟋蟀右边的翅膀上，有一个像锉样的短刺，左边的翅膀上，长有像刀一样的硬棘。蟋蟀的鸣声不同的音调、频率能表达不同的意思，夜晚蟋蟀响亮的长节奏的鸣声，既是警告别的同性禁止进入，又可求偶。当有别的同性进入其领域内，它便威严而急促地鸣叫以示严正警告。
什么什么作响的落叶？
描述树叶飘落时声音的拟声词有：沙沙、飒飒、簌簌、淅沥、哗啦啦。1、沙沙释义：形容踩沙子、飞沙击物或风吹草木等声音。出自：中国现代文学家鲁迅《故事新编·铸剑》。原文：忽然，扑通一声，惊得他又睁开眼。同时听到沙沙地响，是爪子抓着瓦器的声音。2、飒飒释义：形容风吹动树木枝叶发出的声音。
出自：现代著名作家杨朔《黄河之水天上来》。
原文：凉秋九月,康藏高原上西风飒飒，寒意十足。
3、簌簌释义：象声词、风吹物体等的声音、犹簇簇，丛丛。
出自：中国近代气象学家、地理学家、教育家竺可桢《大自然的语言》。
原文：植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
4、淅沥释义：形容轻微的风雨声、落叶声等。
出自：清代曹雪芹《红楼梦》第四五回。
原文：黛玉又听见窗外竹梢蕉叶之上，雨声淅沥，清寒透幕，不觉又滴下泪来。
5、哗啦啦释义：拟声词。
多指下雨的声音、水流动的声音或风吹物体的声音。
大自然的声音课文写了大自然的那些声音？
《大自然的声音》课文中，分别写了大自然中风的声音、水的声音、动物的声音。
风的声音：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
水的声音：小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
小动物的声音：树上叽叽喳喳的鸟叫、唧哩哩唧哩哩的虫鸣、蝈蝈的歌唱好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！