江苏省名师空中课堂如何收看，督促和评价的手段？
说实在话：不是没有办法的情况下，我是一点也不支持网上授课。原因很简单：教学效果极差！差到极点！差到不能再差！
不是因为这次疫情，实在是没有办法了，才会采用这种教学模式！
根据非典我们折腾了长达10个月，其中光压下来就用了4个月。而这次的冠状病毒传染性强大的多，所以时间不会缩短，只会延长！没办法，才被迫上网课。你总不能让孩子们整整一年不上课吧！
为啥肯定网课效果差，因为全世界，包括中国这样搞了几十年，没有任何成效！
几十年前，美国搞过电视课堂。为美国广大西部地区，采用电视直播的方式进行教学。十几年前，国家在香港商人的资助下中国政府搞了空中课堂。因为英语教师缺乏，搞了VCD教学。这一切的一切，都完全失败了！
曾经国家企图使用全国最优秀的老师，一人花一年时间，磨出一节精品课。然后完成一册，一册的教学。但最后无疾而终！原因就是学习效果太差！差到令人发指的地步。
网课教学效果差的原因我认为主要有三点：
1.最重要的一点是：学生流失率太高。学生在校上课，因为有老师关注，老师一个眼神就知道绝大多数孩子是不是在听。如果学生在听，他的眼神是盯着老师的。而在线教学老师根本无法看到学生。即使看见，也是个别学生！所以关注学生不可能。这样学生可能在听课时，听一会就不听了，去做自己的事情去了。即使有一个家长守在他身边，效果都不好！如果没有家长，基本上就是放羊了！
2.关键点：老师和学生互相不熟悉，学情无法把握。以小学数学为例。一个班，一节课讲多少，必须根据学生情况来设计教学。但在线教学是不可能的。这就导致在线教学的数学，基本上就是讲一讲例题，后面的练习到底什么时候讲，讲多深。大家都不知道！所以现在的各种数学教学课堂只有两种：极端简单的例题讲解和极端难度的奥数讲解。恰恰是针对大多数学生的课后练习和试卷讲解无法完成。
3.补漏点：练习的批改！在线教育的第三个缺陷就是练习的批改。在数学来说。课后的练习巩固非常重要。绝大多数孩子课堂上学的非常不扎实，只有靠着课后的练习来巩固所学知识。但现在的平板教学通过一页一题的方式来布置作业。老师批改一个孩子的作业就需要非常多的时间。老师翻页是最花时间的，明智的老师布置作业总是布置同一页的。结果平板翻页太多。而语文更糟糕！
学生学习如果以上三点全靠学生自觉的话。首先因为学情的原因：在第二点上首先就淘汰了20—30%的差生。然后因为第一点至少一半的中等生20—30%就会掉队。最后因为第三点，导致剩下的中等生和部分优生掉队10—20%。这样一共大约50—80%的孩子会掉队！
目前以上三点中，只有第三点在不断进步。过去的空中课堂和电视教学根本无法批改作业。后来的网络教学只能批改选择题和判断题。最近通过照相的方式来完成计算题和应用题。画图题，如果需要在原图上画，如画轴对称，平移。目前也没有解决！至于第一点和第二点完全无法解决！
所以网课的结论就是效果极差！否则全国都让名师每人上一节优质课，不就解决差老师的问题了吗！
写了这么多缺点。那么作为老师的我是否支持网课，我的答案是支持！有的人提出延迟开学，那么延迟的时间有多长？答案很简单：20—27天。从2月12日（正月19日）开始到三月8日左右。我们问一问自己到三月8日能够解决疫情吗？复课吗？我对此不乐观！
为什么只有20来天！我是算上了周六上课。通过周六上课我们可以多出大约20天。这二十天上课是完全不影响孩子的，孩子还是可以在周日有一天休息。
那么延迟到暑假不好吗？暑假不是有一个半月吗？其实我多余出来的7天就是给这段时间的。暑假是无法延迟的，至少大部分学校以目前的水平无法过于延迟。原因是一个：温度！
现在全国具有空调教室完全到位的学校非常少，常见于私立学校。公立学校非常少！以我市为例，拥有空调学校只有一所私立学校，市区十几所公立学校一个也没有！如果要继续延迟上课，必须采购空调。以一个学校5000万为例，我市光空调费用就是接近10个亿。不好意思，我五线小城市的财政无法负担，需要国家的支持！至于乡下，已经被我无视了！
在此建议取消网络课程的有关部门好好研究，你们是否有足够的财政支持这比钱。有，我绝对支持!没有，请不要到时候逼老师和孩子在40度以上的教室上课，会死人的！
哪本书让你读完觉得受益终生？
你好，我是烟雨清澜，很高兴来回答这个问题。
世界上书浩如烟海，会有很多让自己收益终生的书，如果真要推荐一本书来说的话，今天就与大家推荐一本我最近看过的书，这本书对于当下做 的事，对于未来生活的影响有了新的认识。
这本书叫《最重要的事，只有一件》，看这本书的封面，很简单，没有宣传语，干净利落，这也许就是他的特色。这本书告诉我们的只有一个道理：成功的秘诀在于只专注于一件事，并做好这一件事。作者加里.凯勒为什么发现这个真理，是因为通过自己的经历。曾经作者在创办企业的过程中，也曾濒临危机，在他苦于没有解决办法时，他的导师向他提供了一个解决方案，就是找到他们公司最重要的14个职位，并找到这十四个人，委以重任。加里.凯勒按照导师的意见找到了这14个人，让人惊喜的是，在短短3年，公司业务直线上升。在后来的高层会议中，加里.凯勒要求公司高层头脑风暴出100项决策，后又缩减至20项，第二天缩减至1项，就是出版这本书，这本书出版以后，成为了畅销书。
所以，加里.凯勒发现，每次成功都是因为只做了一件事，让他实现了目标。他还发现，每个成功人的轨迹都是“只做一件事”的佐证，因为它是指向成功的绝对真理。
所以，我们就来看一看，为什么佐证所说的“只做一件事”会成功呢？在讨论成功之前，我们先说一说，什么是阻碍成功的谎言，因为总有一些我们认为正确的真理在误导我们，使我们离成功越来越远。
一、什么是阻碍成功的谎言？1.每件事都很重要。认为做好每件事，会获得更多。
2.同时处理多件事，效率会更高。
3.靠意志力和自律做到一切。
4.达到生活和工作的平衡。
二、如何找到最重要的事？如何找到重要的事，就要学会对自己提出关键问题，这个关键问题将决定我们未来将如何生活。
那么，这个关键问题到底是什么？
这个关键问题很简单，就是“我做了哪件最重要的事，才让生活变得更简单或让其他的事都不重要了”。这个问题会帮助你，人生将往哪里走，目标是什么。它也会帮你想好细节，我应该怎样做才能认清大局，我的目标在哪里。
所以，在迷茫的时候，不妨对自己提出，我的关键问题是什么？这个问题也会帮助你决定下一步该如何走，才能找到你的目标。这个方法的好处就在于，帮助你理清混乱的头绪，告诉你对事务进行优先排序，指导你如何安排每天的生活，指导你如何处理待办事项。
其实，关键问题还可以拆分成三个部分：
第一部分：我能做的最重要的事是什么？
这里说的是“能”，而不是“可以”，“必须”，因为这意味着只能做唯一的事，而不是有第一个、第二个有很多选择。这个问题促使你必须做出选择，找出你最重要的事。
第二部分：做了这件事就会。。。。。
这句话是在告诉你做了这件事会达到什么标准，做了这件事会有什么结果。比如，你每天阅读1-2个小时书籍，每周就能阅读1本书，那么一年就可以阅读200本书，做了一件重要的事，都会导致另外一件事的发生。
第三个部分：让其他的事变得简单或更不必要了。
阿基米的曾经说过：给我一个支点，我就能撬动地球。其实，我们也要找到支点，就会找到我们的方向，能撬动我们的目标。所以，要实现我们的目标，我们就要找到我们最重要的事是什么，只有做了这件事，其他的事情就会变得容易或不重要了，就像推到第一个多米诺骨牌，其他的事情就迎刃而解。
所以，只要对自己提出问题，从大局和当前出发，问自己要做的最重要的事是什么？通过这个问题，你就会很好的规划你的工作和生活，会帮助你找到你的人生目标，告诉你该往哪里走。
长沙航院圭塘校区多大？
长沙航空职业技术学院创办于1973年，1998年升格为高等职业院校，隶属空军装备部，是全军唯一一所国民教育性质的普通高校，是湖南省卓越高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、军队定向培养士官定点高校，主要承担为军队培养定向士官，以及为军队航空装备修理和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。
学院现有跳马、圭塘两个校区和洞井培训中心。圭塘校区占地面积400余亩，设有飞行器维修技术、飞行器数字化制造技术、飞机电子设备维修、空中乘务等22个专业，有中国特色高水平专业群1个，国家示范性职业教育集团1个，国家级骨干专业4个、职业教育示范专业点3个、教学资源库3个、“双师型”教师培养培训基地1个、协同创新中心1个、职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个，省级一流特色专业群、实训基地、精品在线开放课程、名师空间课堂等建设项目50余个。
燕山大学和河北工业大学？
在中国高校中，河北省高校是个非常尴尬的存在，唯一的211高校河北工业大学却不在省内，而是位于天津，而被誉为机械四小龙之一的燕山大学却多次评选双一流未能如愿，那么他们两所高校谁才是河北省高校的第一名？
两校历史起源对比河北工业大学前身为创办于1903年的北洋工艺学堂，之后相继更名为直隶高等工业学堂、直隶高等工业学校、直隶公立工业专门学校、河北省立工业专门学校、河北省立工业学院、河北省立工学院、河北工学院，1951年与北洋大学合并为天津大学，1958年恢复重建，1962年与天津工学院合并为新的天津工学院，1971年复名河北工学院，1995年定名为河北工业大学。河北工业大学目前有78个本科专业，硕士学术学位授权一级学科26个，博士学术学位授权一级学科11个，国家重点一级学科2个！燕山大学源于哈尔滨工业大学，始建于1920年。1960年独立办学，定名为东北重型机械学院，成为原机械工业部直属高校。1985年至1997年学校整体南迁秦皇岛市。1997年经原国家教委批准，更名燕山大学。燕山大学有11个博士后流动站、14个一级学科博士点、2个专业学位博士点，30个一级学科硕士点、18个专业学位硕士点，67个本科专业；5个国家重点学科，中国科学院院士2人！两校优势学科对比河北工业大学是河北省唯一的211工程建设高校，双一流学科建设高校！河北工业大学双一流学科：电气工程1个在第四轮学科评估中，河北工业大学最好的学科为化学工程与技术，被评为B+，另有4个学科被评为B，具体可见下图！燕山大学在第四轮学科评估中，最好的学科为机械工程，被评为A-，另有材料科学与工程被评为B+，具体可见下图！从优势学科来看，燕山大学学科更强，特别是机械工程完全强于河北工业大学！两校综合排名对比河北工业大学在2021武书连排名中位居全国第146位，校友会排名位居全国第126位，软科排名位居全国第109位！燕山大学在2021年校友会排名中，位居全国第67位，软科排名位居全国第95位！从综合排名来看，燕山大学明显领先于河北工业大学，排名百强高校之列！两校录取分数线对比以2021年河北省高考录取为例，河北工业大学普通物理类最低分为573分，文史类最低分为586分！燕山大学普通物理类最低分为563分，文史类最低分为568分！从录取分数线来看，河北工业大学还是高于燕山大学！总结两校地理位置上来看，虽然是河北省高校，但都不在河北省省会，河北工业大学位于天津市，燕山大学位于河北省秦皇岛市，燕山大学曾经有非常辉煌的历史，作为机械四小龙高校，特别是他的机械工程专业非常强悍，毕业生就业前景非常不错，社会认可度很高，却多次惜败双一流院校，如果想学习机械类专业，可以考虑燕山大学，一个非常不错的工科类高校！最后，祝愿各位考生都能进入自己满意的高校，学习自己满意的专业！好老师都去了待遇高的学校了？
这个怎么说呢？看起来很简单的一个问题，但是要回答起来，却是很复杂。因为这个现象和国家政策，社会发展规律，学校性质，老师个人生活状况和发展需求，学生家庭状况，学生本人的思想状况、智力状况都有密切关系，如果割裂开来谈的话，没有任何意义。
首先从社会发展规律来看，城市化是中国当今社会发展的基本走向，这个现象恐怕还要延续二三十年，等到中国基本达到中等发达国家水平的时候，才有可能出现逆城市化现象。当今社会，城市里集中了大量的优质资源，有大量的就业机会和发展机会可以提供给年轻一代的父母。因而年轻人纷纷向城市集中，他们的孩子也跟随父母进了城，导致城市学校的就学压力越来越大，而农村的学校则日显凋敝，学生员额不断下降。为了缓解城市的就学压力，政府在不断兴建学校的情况下，还鼓励社会力量投资办学，于是大批私立学校应运而生。学校建好了，自然得有老师，于是农村富余的师资力量成了城市学校招募的首选对象。农村那些年轻的、学历高的、有发展前途的老师纷纷报考城市学校，而这些老师往往就是一个农村学校的骨干力量！家长一看，学校的骨干老师都走了，那些还指望孩子成龙成凤的家长也就想办法把孩子也转到了城市学校，而这些孩子大部分也是农村学校的尖子生！于是就出现了这样的现象，农村学校的优秀老师和优秀学生大量地流动到了城市，而剩下的就是一些年龄偏大、学历偏低、进取心不足的老师和一些家庭条件差、智力比较平庸、同样进取心不足的学生。即使这些师生中还有个别有进取心的，也难以改变农村学校日渐式微的大局，于是优秀点的老师和学生继续向城市流动。到了最后，农村的优秀老师和学生都被城市这个魔兽虹吸进自己的腹中了，剩下的老师和学生只能是被动地完成国家规定的九年义务教育而已，一些常规的教育教学活动也开展不起来了！因此要我说农村的穷孩子还有什么出路，那就是进城，除此之外，别无出路！