迎刃而解是什么意思啊，请问关于掌握规律化难为易的词语有什么？
删繁就简
汉语成语，拼音是shān fán jiù jiǎn，意思是去掉删除繁杂部分，使它趋于简明。
成语出处
宋·严羽《历代诗话·诗法家数》：“绝句之法，要婉曲回环，删芜就简。”
成语用法
连动式；作谓语；含褒义。
例句
本文内容很好，如果再～就更好了。
明·王阳明《传习录上》：“删繁就简，开示来学。”
四字词语的意思和造句？
安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害 造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。 拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。 跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦 造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。 百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。 造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力 造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。 搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷 造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。 变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重 造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了. 变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料.造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。 别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思 造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。 不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。 不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步 造句：他的问题很严重，已经不可救药。 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解 造句：我看这那座小山觉得不可思议。 不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来 造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到禳中羞涩,不得若有所失地离开。不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。 不速之客：指没有邀请而自己来的客人 造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。 不屑置辩：认为不值得辩论 造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。 不言而喻：形容道理很明显 造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。 不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致 造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。 不折不扣：一点也不打折，表示完全的，十足的，一点不差 造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。 层峦叠嶂：重叠的山峰 造句：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊！ 畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来 造句：在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。 车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。 称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意 造句：但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，无一样能够称心如意。 承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路造句：这段话在文中起到承前启后的作用。 诚心诚意：形容十分真挚诚恳 造句：我诚心诚意地帮助你。 触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情造句：杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。 唇亡齿寒：比喻利害密要相关 造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。 春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽 造句：我们喜欢在春和景明的日子出去春游。 春华秋实：比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系 造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？ 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧 造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。 道听途说：路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说。 得不偿失：得的利益抵偿不了所受的损失 造句：我为了眼前的利益而参加了工作，失去了学习深造的机会，真是得不偿失啊！ 滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功 造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产 断壁残垣：形容残败的景象造句：他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑，浩瀚宇宙中个体生命的微不足道，命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境。 风调雨顺：形容风雨适合农时造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友 自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。 峰回路转：形容山势回环曲折，路也跟着转弯造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。 赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前 造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。 高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻遏 造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。刚正不阿：刚直方正而不逢迎附合 造句：造句他刚正不阿的品质，时时牵动着我的心。 各持己见：各人都坚持自己的意见 造句：凡中书有军国政事，则中书舍人各持己见，杂署其名，谓之五花判事。
迎的组词有哪些？
迎合 yíng hé
欢迎 huān yíng
逢迎 féng yíng
迎刃而解 yíng rèn ér jiě
迎迓 yíng yà
曲意逢迎 qū yì féng yíng
迎接 yíng jiē
迎宾 yíng bīn
送往迎来 sòng wǎng yíng lái
迎候 yíng hòu
迎春 yíng chūn
迎养 yíng yǎng
迎面 yíng miàn
奉迎 fèng yíng
迎风 yíng fēng
迎日推筴 yíng rì tuī jiā
迓迎 yà yíng
千里逢迎 qiān lǐ féng yíng
迎头赶上 yíng tóu gǎn shàng
将迎 jiàng yíng
郊迎 jiāo yíng
亲迎 qīn yíng
恭迎 gōng yíng
迎风招展 yíng fēng zhāo zhǎn
迎新 yíng xīn
迎眸 yíng móu
迎春花 yíng chūn huā
迎来送往 yíng lái sòng wǎng
承迎 chéng yíng
阿谀逢迎 ē yú féng yíng
什么破竹四字词语？
“势如破竹”是一个成语，意思是势不可挡，如劈竹子一样容易。这个成语的出处是《晋书·杜预传》：“今兵威已振，譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解。 ”
带“竹”字的四字词语有很多，其中包括：势如破竹、成竹在胸、磬竹难书、竹报平安、竹篱茅舍、竹苞松茂、竹马之交、青梅竹马、茂林修竹、梅兰竹菊、势如劈竹、胸无成竹、竹篮打水等 。
劝学而的用法和意义？
《劝学》这篇文章一共用了16个“而”，现将“而”的用法逐一归类。
“而”的用法主要有七种：
第一种：连词，表并列关系。
例句：（1）则知明而行无过矣
（2）蟹六跪而二螯
第二种：连词，表递进关系。
例句：君子博学而日参省乎己
第三种：连词，表转折关系。
例句：（1）青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
（2）臂非加长也，而见者远
（3）声非加疾也，而闻者彰
（4）假舆马者，非利足也，而致千里
（5）假舟楫者，非能水也，而绝江河。
第四种：连词，表因果关系。
例句：积善成德，而神明自得，圣心备焉
第五种：连词，表承接关系。
例句：登高而招
第六种：连词，表修饰关系。
例句：（1）吾尝终日而思矣
（2）吾尝跂而望矣
（3）顺风而呼
第七种：连词，表假设关系。
例句：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
“而”的七种用法，从根本上说，是“而”前“而”后动词关系的确定，动词的关系决定了“而”的用法，要了解“而”的用法，就是理解动作的关系，这一点至关重要。
说着容易做着难，在具体的辨析过程中，动作关系十分不好把握。需要进一步分析“而”前后的句子或者词语之间的关系方能准确的判断。“而”的用法有几种容易混淆，现在做进一步的分析。
难点辨析一：承接关系与修饰关系
承接关系表示的是动作的先后顺序，而修饰关系表示的动作的修饰关系。要想辨析好这两个词语的区别，得区分好“而”前后的两个动作的关系，如果其前的动作和后面的动作没有明显的先后关系，就要考虑前边的动作是否是后面动作发生的状态，这样就是“而”的修饰关系。
例如: “吾尝跂而望矣”中“跂”的意思是 “提起脚后跟”，这是一个动作，要区分好“而”前后的动作的关系，才能辨析“而”的用法是表示什么关系。作者“望”的动作与“跂”的动作是同时进行的。但是，“跂”是表示“望”的状态，作者并不是提了脚后跟之后就望了，而是用“提着脚后跟”这个状态伴随作者望的动作，因而这里的“而”是表示修饰关系，而不是承接关系。
难点辨析二：并列关系与递进关系
“而”前后的两个动作没有主次之分，则为并列关系，但是“而”前后的动作表示的是认知事物的由表及里，由外及内，由现象到本质，那么“而”前后的关系则是递进关系，例如，“则知明而行无过矣”，智慧明达与行动没有过错是没有先后之分，没有主次之分，它所涉及的是品质与评价的问题，没有明显的语义的递进，而是一种并列关系。
再举一个例子，“君子博学而日参省乎己”这个句子涉及到两个动作“学习”和“反省”，“学习”是一个前提条件，是一个基础，“反省”则是在前者基础上进行的动作，是对前一个动作的引申，是对学习成果的回顾与加深，因此这个“而”表示的递进关系而不是并列关系。
关于“而”的用法，需要具体问题具体分析，需要在具体的文言文语言环境中分析，只要我们遇到这些问题深入思考，不断琢磨，一切问题都不是什么问题，一切都会迎刃而解。