win7安装字体，有什么好看又好听的个性签名可以推荐呢？
1.出发，到新的爱与新的喧嚣中去。
2.无论多大都要热爱童话，英雄和魔法。
3.当我和世界不一样，那就让我不一样。
4.祝你眼角的微笑岁月不染，眉梢枕星河。
5.放空的心是最好的礼物，独走的路是最美的风景。
6.迷路，就是走路的一部分。
7.做你自己，爱你的人自然爱你。
8.要自己活成一轮骄阳，让靠近我的人都温暖。
9.有人可爱，如胶似漆，无人可爱，万事可期。
10.我已见过银河，但我只爱一颗星。
11.愿你熬过万丈孤独，藏下星辰大海。
12.风月都好看，人间也浪漫。
13.快餐感情肆意横行的年代，我真想和你慢慢来。
14.没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。
中国都有哪些有特色的传统手工艺？
中华传统文化博大精深，有特色的传统手工艺非常多。我想说说粤绣中已经逐渐式微的钉金绣裙褂制作技艺，每一套龙凤褂上得图案都是用手工艺人一针一线一点一点绣上去的，最简单的图案也要绣三个月，最复杂的起码要一年才能完成。
钉金绣裙褂钉金绣始于唐朝，在公元805年开始就已经有这个绣种出现了，到清朝时期开始出现钉金绣裙褂。裙褂，亦称龙凤褂，上褂下裙，源自满族服饰，所以满清时期尤为鼎盛。每一套均是纯手工一针一针缝制的衣服，用的是钉金绣法，一套只能由一位手艺人完成，是极其个人的传统工艺。
裙褂种类和所需制作时间根据刺绣密度来分，裙褂可分为小五福、中五福、大五福、褂后和褂皇。小五福刺绣密度约60%，绣一件至少三个月；中五福刺绣密度为70%~75%，绣一件要半年；大五福刺绣密度为85%~90%，手艺纯熟的师傅可以半年绣好；褂后刺绣密度要求必须90%以上，至少得花8个月时间；褂皇是用金银线把红丝绸底料绣至完全看不到红色，刺绣密度100%，至少要一年才能完成。还有黄金褂皇，用的是K金和纯银拉丝成“线”，必须要三年以上才能完成。
裙褂图案及其寓意裙褂上的图案基本上是固定的，有其寓意，为保传统，一般不作随意变更。
如今的裙褂图案，以龙凤为主，配以花鸟虫鱼作衬。
龙凤既有高贵感，但更有深意的是它代表龙凤呈祥；通常绣五个蝙蝠代表五福临门，牡丹寓意花开富贵，祥云则寄望一家人和和气气，石榴图案是祝福百子千孙。
其实在旧时，一整套裙褂是传家宝来的，意思是要把家族的福气一代一代传承下去。
分布地区现在广东、香港和澳门一带仍旧保留这一传统，结婚的时候可以没有婚纱，但一定要有龙凤褂，它已经成为岭南婚嫁文化中的重要载体。
初一成绩非常差怎么办？
很高兴能回答这个问题，我是一名数学学科老师，希望接下来的内容能为家长朋友们提供帮助并且消除有关孩子成绩的困扰，我以数学学科为例给您做详细说明。
学习内容上，初一又称作七年级，初一的数学内容与小学的部分知识点是有一定衔接的，也就是在学科知识上存在的问题要抓到基本原因，初一的数学不好，那么很大可能性孩子在小学时的计算能力存在一定问题;
小学学习的有关数字的和差倍分问题，不会给问题中的数字赋予太多的实际意义，单纯的理解为数值。也就是说减少、亏损等数字问题就理解为减去一个数值，而到了初一，就会接触到有关负数的概念，原来的减法，可以看做加上一个负数，继续延伸就是符号化简的问题，这孩子在小学没有接触过的，所以需要一定的时间去转变一下思路，
小学学习的有关几何图形的问题，大多是根据图形的种类进行学习的，点、线、角、平面图形和立体图形，需要学生具备的能力是简单的几何图形识别、测量、计算的能力，但是到了初一，会将简单几何图形进行垂直迁移后进一步研究几何图形间的关系，如位置关系（平行、相交等）、数量关系（大小比较等），所以需要学生对于几何图形从选择性认识，逐渐再延伸出整体性的认识，这就需要学生再继续丰富自己的几何思维和提高观察图形的能力，这也是需要一定时间的。
通过将小学与初中相同学科对比，想让家长朋友们理解的有以下三个方面：
① 孩子从小学步入初中阶段。需要进一步加深学习内容的理解，在一定程度上还需要拓展一下自己的思维，这些有关学科学习的需求是需要一定时间的才能实现掌握和提高的，所以家长朋友们不要太过焦虑，可以尝试先让孩子依靠自己去适应，这种方式不光使学生理解更加深刻，还培养了孩子处理问题的能力。
② 孩子刚上初一的成绩和小学相比，成绩会有一定降低，在寻找孩子在学习上存在问题时，不要将分析的思路禁锢在初一的范围内，追溯到小学知识点的掌握情况，才是合理的，做全面的查缺补漏。
这个可以帮助家长朋友们更好、更准的找到问题所在，并且捋清解决问题的思路。
③ 初一学生的学习内容不仅仅在难度上有提高，在种类上也有增多，如历史、地理、政治等，这也是影响学生成绩的原因，所以分析孩子有关学习的问题时，还要拓宽一下学科种类的范围。
孩子成绩非常差的解决办法：
“早发现，早治疗，治疗的时候要找到病根”
（病根指的是计算问题、概念不理解或记忆不深等。）
我就曾经带过一个初一的学生，她走的是艺术类的方向，并且未参加六年级的学习，直接上的初一，我在给他上课时，复杂一些有理数的加减法，孩子听不懂。
经过我不断的去锁定孩子知识点盲区的范围后，发现有关分数的通分、约分的计算、真分数、假分数、代分数的概念都存在问题，然后我就以六年级的数学为起点，一点点的去扫除学习过程中的障碍，最后在延伸到初一的内容，孩子从一开始的十几分，一个月的时间就提到了50多分，这样又能让孩子跟上学习的进度，又能打好一个不错的基础，后面的学习内容也是这样由易到难一点点学的，渐渐地跟上了其他同学的进度，成绩也趋于中等水平了，在基础知识出现问题时，是可以适当的延长一个知识点的学习时间的。
我举得这个实例是想告诉大家，孩子在学习上一定要稳扎稳打，现在积攒下的问题，就像是在学习上欠下了一笔债，咱们不都讲究“好借好还”，出现问题焦虑是起不到任何的积极影响的，尽快的把这笔“债”还清，才是最理智的做法。
以上是我的一些拙见，假如对您能起到帮助的话，我的目的就达到了，因为我们数学K代表专注于优质教育资源分享，也给您提供最中肯的建议。
银币钱币件件上百万？
您好！我是师傅很闲（持续更新文章、视频分享钱币收藏投资价值）也可免费鉴定现代纪念币、纪念钞，很高兴回答您的问题。如果喜欢师傅请记得点赞、关注我的头条号！
网络传播，拍卖成交古玩铜元，铜钱，银币钱币件件上百万，是骗局还是真实存在？你所说的这种情况，我可以负责任的告诉你，100%的是一个骗局，要知道件件能达到上百万的钱币产品，它的发行量或者存世量，其实只有个位数甚至十位数的量。怎么可能流入到普通收藏爱好者手中，基本上这些具有较高收藏价值的钱币，要么是海外回流的，要么是一些特殊渠道流出，还有一部分是家族流传下来的古钱币，不过这些家族流传的股权币在以前也是名门望族。
你所说这种情况其实都是一些所谓的拍卖公司，赚取高额的鉴定费或者叫拍卖费用展览费。一般都会将一枚很普通的钱币市场价格也不会超过十几元，它可以估价高达百万元，也是很正常的，但是这种情况首先会让你交一笔价格不菲的费用，5000到1万是最少的。等你交完钱以后，他会以各种理由告诉你这枚币流拍了。
等到你反应过来的时候，其实已经处于被骗阶段，想要维权是非常困难的。因为在当初都是签有相关协议，所以想要维权的话，要经过很漫长的一段时间，才有可能维权成功。遇到这种情况，其实我建议大家直接可以将这枚币卖给他，如果他说你这一枚钱币值100万，你就给他打个对折50万卖给他，你就看他收不收。
您也对钱币收藏有兴趣，欢迎在下方留言。
有什么可以拍视频又可以剪輯的软件？
短视频盛行的时代，经常看到不少人在视频网站或者应用上分享自己的生活日常，并且自己剪辑成vlog的方式，被越来越多的人喜欢！
那么新手小白怎样拍摄高赞的vlog视频呢？下面我们一步一步来看！
内容【生活】、【旅行】、【工作】、【学习】
首先我们不管干什么事情，都需要一个中心，拍摄视频同样需要中心。这个中心不仅可以让我们自己剪辑时更加清晰，还能让看的人也能思绪跟着你一步一步的走，引发共鸣。
Vlog是视频的一种形式，可以定义成为"日志视频"，本质上就是文字日记，图片的一种形式，只不过用视频的形式承载日志的内容。简单的来说就是拍摄一天所经历的内容，并剪辑成一个一分钟或者三分钟的短片，（如果很多创意性，时间不限长短）
举例子：
比方说起床日记
每天睁开眼-起床-穿衣服-刷牙洗脸-吃早餐-上班或者上学。都是一串连的形式描写，你的记录形式需要有条理性。最后加上自己的所思所想。
设备新手小白不懂，但是买了很多专业设备，感觉自己就会拍摄技巧了，其实没必要浪费钱。
新手机最多买一个稳定的三脚架，等到熟练以后再慢慢补充也不迟。
剪辑这也是很重要的一步，因为很多新手拍摄了很多素材，但是不知道怎样去剪辑，一些专业的PR等工具又不会用，那么可以使用手机里面的一些好上手的编辑工具。下面用【清爽视频编辑器】给大家演示一下vlog的拍摄方法。
视频剪辑首先我们需要打开这个工具，然后在主页上点击【视频剪辑】，将我们拍摄的短片上传并剪辑。
可以选择剪辑，还能添加文字、声音、贴纸、滤镜、特效等等，让你的视频更加完善。
模板懒人模板vlog记录，一键就能将你的视频生成vlog，新手小白可以从模板开始，到后面慢慢自己学剪辑，相信会越来越好。
玩法教程如果想要创意拍摄，那么可以点击【教程玩法】，教你将vlog排除创意，内有基础教程和高阶玩法，都可以用上。
总结：零基础vlog入门指南，
教你用手机拍出高赞大片，
新手小白也可以