青骄课堂第2课堂,青骄课堂登录注册入口?
青骄课堂第二课堂登录平台入口:https://www.2-class.com/。
2022年全国青少年禁毒知识竞赛面向全国中(职)小学在校学生,即小学五年级至高中二年级、中等职业学校一、二年级的所有在校学生(包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校等)开展,自愿参加。不限制其他类型学校学生参与答题,但成绩不纳入当地竞赛情况统计。
青骄第一课堂登录方法?
首先,我们需要打开青骄课堂官方网站。在首页右上角可以看到“注册/登录”按钮,点击进入注册登录页面。
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青骄第二课堂怎么给投票?
全国评选(2021年4月6日-4月11日)由网络投票评选和专家评选构成,其中网络投票评选占40%专家评选占60%,综合评选出每组优秀作品各10个。网络投票得分=作品得票数-所有作品总票数*100最终得分=网络投票得分*40%+专家评审得分*60%。专家评选与网络投票评选同步进行。
网络投票方式
第二步:点击主页菜单栏中全部作品
第三步:选择对应的分组找到湖南参赛作品进行投菜
网络投票规则
各省选出报送的作甜将在全目曹业年每品预防教精故字化平台(青骄第二课堂)的“名师TALK”网络投票专区进行营示平合注册学生、老师均可参加投票。投票期间,平台注册用户每人每天可投票7次,同一作品每人每天最多只能投票一次,投票票数在网站上实时公布
现实中老师是否真的不敢管教学生呢?
我追求,我思考,力求做最好
现在当老师很难吗?是的,现在的学生确实越来越不好管了,老师不能惩戒学生,但学校还要成绩,要升学率。 管教学生,说重了恐怕分分钟会遭到报复,说轻了又没用,敢体罚就准备丢饭碗。也许外人看起来教师这份职业的确光鲜亮丽,但是每一位教师心理都承担着常人无法想象的压力。
关于当下教育,社会有这样的说法:教师奴隶化,伏案苦挣扎;学生祖宗化,做错不敢罚.这样的说法令我们不禁深思,老师作为传道授业解惑者,什么时候变成这样了?
有人总结了3点原因:
▲家长越来越“强势”;
▲媒体越来越“厉害”;
▲上级部门越来越“坚决”。
学校和老师,成了最容易捏的软柿子。 因为饭碗所系,生活所迫,有委屈他们也得忍着。
网上流传这样一副对联:
上联:教书、禁毒、扶贫、网安、迎国检,眉须俱抓无所不能;
下联:坚韧、执着、忍辱、负重、吃万苦,境界合一将封神。
横批:班主任。
道尽中小学老师现状!
君不见,为了预防未成年人溺水,老师下班后到池塘边巡查;
君不见,为了保证学生饮用奶安全,老师要提前试喝;
君不见,为了方便家长联系,学校规定老师24小时待机;
君不见,每次役情来临,老师如临大敌,教室消毒,为学生一天两测体温;
君不见,学生殴师无人问责,老师体罚学生炒成热闻。
我们赋予了老师太多责任,却恰恰忘了老师是人不是神,我们希望老师教育好自己的孩子,却让他手中的教鞭落满灰尘!
不由想起,《西游记》里唐僧原先面对无法无天的孙猴子也只能仰天长叹,喋喋不休。但自从观世音赐给了紧箍咒,把泼猴管教的服服帖帖,师徒一路降妖除魔,终到西天取得真经!
现实中,没有紧箍咒的老师,光凭一张嘴,如何能管好“熊”孩子呢?说句会遭专家抨击的心里话:对屡教不改的“熊”孩子,惩戒是最好的教育方法!我们总是说,不要禁锢学生的思想,要打开他们的思维,让他们自由发展。但现实却为老师们套上了重重的枷锁,让他们失去了惩戒权。试问,当老师们连自己的基本权益都不能保障,又如何尽心尽力去教孩子?
教育是份凭良心的职业,对于有问题孩子,笔者该管的一定管,握“度”和“量”,罚得心服口服,用真相说话,惩罚措施要适合学生的接受能力,尤其是体罚措施。不能让学生做超出其身体和心理能力范围之外的事情;保护自尊是要点 当众惩罚要不得,这是我们教师应注意的要点,对于不同气质性格的学生,应当使用不同的惩罚措施。比如说当一个抑郁质的学生犯了错误的时候,教师应当使用委婉的方式对其批评教育,努力接近学生的内心世界,避免其心理受到伤害。一个懂得使用惩罚技巧的老师绝不会一味地惩罚而没有赏识。教师应该合理使用奖赏,及时给予适当的表扬和鼓励,使之虽受罚但不受辱。既有惩罚又有奖赏,学生才能心悦诚服。
最后引用李镇西老师语句作为结束语言:爱抱怨的老师很难获得职业幸福,今天我依然坚持我的观点,从长远的发展来看,没有一个真正优秀的教师会永远陷于窘境,没有一个真正卓越的教师会永远陷于贫困。也许你遇到的阻力、压制、嫉妒甚至陷害,都是真实的,但这不是你一味抱怨的理由,你要做的是壮大自己。有人说过,当一只鸟飞出猎人的射程时,它就安全了。当一个备受排挤和压制的年轻人,放弃抱怨、超越抱怨,而用淡定的心境、宽广的胸襟、从容的气度、专业的智慧、精湛的技能、过人的勤奋、坚韧的毅力……奋力冲出“猎人的射程”时,你就拥有了职业的幸福和心灵的自由。这不比动辄抱怨更合算吗?
青骄课堂第二课堂管理员怎么改?
一般都是找当地禁毒办才能更改,管理员直接下载钉钉 然后扫描进入的