熟读唐诗三百首的下一句，送别陆游少壮工夫的下一句？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
陆游 《冬夜读书示子律》
古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这是陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子律》，作于宁宗庄元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。
诗的前两句，从古人的经验谈起，其中“无遗力”三个字，概括了古人做学问用功程度；诗的次句，既道出了做学问必须坚持不懈的道理，也强调了“少壮功夫”的重要。告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习，莫让年华付水流，只有重视了“少壮功夫”，将来才会有所成就。
诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔，强调从书本上得来的知识比较浅薄，要经过亲身实践才能变成自己的东西。“要躬行”至少有这样两层意思：一是学习过程中“要躬行”，在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”。我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗？让学生在课堂上提问、讨论、练习，就是学生的一种实践活动。物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与，就几乎无法进行，即使古人学习内容以文史为主，学习过程也有一个“躬行”问题，学了文章诗篇要背诵，是一种“躬行”，不是有“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的古训吗？懂得了文章的起承转合，还要自己练笔写作，否则，先生讲得再多再妙，学生的文章还是做不好的。二是获取知识后还要“躬行”。这个“躬行”就是社会实践，要通过社会实践去检验已学的知识，要通过社会实践把书本知识化为己有，为己所用，还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识。
小学三年级语文家庭作业要抄八首古诗每首五遍？
古诗的学习，理解是关键。对小学三年级小朋友来说，认识古诗之美，领悟其精华，十分重要。按常规来说，是先理解后记忆，在理解的基础上记忆，但对小学生来说，由于他们生活阅历太少，理解可能有难度，最最基础的记忆就被老师们重视了。特别是在重视考试分数的当下，记忆十分重要。
老师让小学生抄写诗的目的，无非是促进学生巩固和加深对古诗的记忆和理解，最后能熟练背诵和默写，最好不过了！至于学生能理解多少，那完全是另一回事。我们总不能要求小学生先理解后记忆吧！能理解，当然好。
每首诗抄五遍，听起来够烦人的，太无聊，其实，老师的用意是熟能生巧，只要学生能达到认知和记忆的目的，就行。至于理解多少，那要看情况了。
抄写要注意方法。如果死板地一个字一个字地抄，抄而不用心，抄了不走心，只为完成作业而抄写，估计写100遍意义也不大。老师不是死板要求抄多少遍，而是记住、默写、理解古诗！如果第一遍抄写是为了认知，第二遍抄写是为了熟悉，第三遍抄写可以默写个别句子，第四遍抄写基本可以默写，第五遍抄写可以完全默写，这就厉害了！抄写多遍的目的，就是为了切实学好和掌握这些古诗！
现在我从事的高三语文教学中，就有古诗阅读部分。高三学生在古诗阅读方面的修养可谓参差不齐，特别是不少同学对古诗缺少相应的常识和语感，理解往往出现偏差和错误。至于应该从哪些方面和角度下手组织阅读理解题的答案，学生表现出的漏洞更是五花八门。相反，那些以前对古诗有较好阅读基础的同学，思考的路子就没多大问题。到高三了再从零开始钻研古诗，虽说不算太晚，但极容易被动！所以，从小学开始好好打基础，将来会学得越来越轻松！
语文学习虽说有好多方法， 但认知和记忆积累是最基本的方法。抄写就是学习的方法之一，当然有意义！
学唐诗三百首朋友圈？
1.坚持吟诵古诗，会让自己变得腹有诗书气自华，会提升自己的修养。熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟，熟读传统经典古诗，会提升我们的气质。
2.学唐诗三百首，让孩子饱读诗书，增加自我的一份知识力量，希望每一个孩子都能够在未来的道路上坚持读书，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，希望他在唐诗中体会到一种美好的情节。
通常会说唐诗三百首而不是四百首或者更多？
谢邀！
这“唐诗三百首”中的“三百”只是代表一个多！三通常代表多不一定是实数！三五成群，还有九也一样。九还表示尊，位高！九五至尊，九天揽月！
实际唐朝从公元618年到公元907年的289年间，是中国诗歌发展的黄金时代。名家辈出，唐诗数量据说多达五万余首。《唐诗三百首》是一部流行很广的唐选集，收录可了77家，共311首。它成为中小学生接触学习中国古典诗歌的最佳入门或启蒙书籍。
早在唐代，流传的唐诗原本已有不少品种，宋元明清时代也出现各种不同类型的和版本的唐诗原本。清蘅塘退士选了脍炙人口的唐诗名片，辑录而成《唐诗三百首》。
清代康熙年间编订的《全唐诗》收录唐诗四万八千九百多首。此后沈德潜以《全唐诗》为蓝本，编选《唐诗别裁》收录一千九百二十八首，而蘅塘退士（原名孙洙，字临西，江苏无锡人祖籍安徽休宁）以《唐诗别裁》为蓝本，精选311首成为流传最广，影响最大的唐诗普及读本。清乾隆二十八年春，孙洙与其继室夫人徐兰英相互商榷，开始编选《唐诗三百首》，于清乾隆二十九年编辑完成，书的题目，据说脱胎于民谚“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。《唐诗三百首》被“世界纪录协会”收录为中国流传最广的诗词选集。
不会吟诗也会诌的出处？
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”
该句出自清代孙洙编辑的《唐诗三百首》序言中。
这句话的意思是经常读唐诗三百首，即使不会自己作诗也会吟诵诗歌。通过反复朗读、背诵，能够在不知不觉中吸收古人的智慧，体会作者的内在思想感情，从而能够吟诵。