斗牛士在斗牛时为什么要用红布,牛为什么和红色过不去

斗牛士在斗牛时为什么要用红布，牛为什么和红色过不去？

牛是色盲，它的世界里只有黑和白，所以牛的眼睛里自然没有红色，那为什么斗牛士总拿一块红布呢？因为牛对飘动的东西会兴奋，认为那是向自己挑衅，其实不管是什么颜色的布，只有飘动，就会引起兴奋，而为什么做成红色的原因是人对红的比较敏感，看动牛顶红色的更容易让人产生亢奋的感觉，这是人自己制造的效果，所以会把布用红色的做了。

牛是色盲，它的世界里只有黑和白，所以牛的眼睛里自然没有红色，那为什么斗牛士总拿一块红布呢？因为牛对飘动的东西会兴奋，认为那是向自己挑衅，其实不管是什么颜色的布，只有飘动，就会引起兴奋，而为什么做成红色的原因是人对红的比较敏感，看动牛顶红色的更容易让人产生亢奋的感觉，这是人自己制造的效果，所以会把布用红色的做了。

但真是这样的吗！我有点怀疑，也曾记得有过类似的题目，好像答案是说牛对红色有一种敌视和愤怒。

因此，今天围绕牛和红色，展开一些搜索：

据科学研究得出结论:牛见红色根本就不兴奋,而是见了移动的物体兴奋.就像青蛙能敏感地看到移动的虫子,却看不见静止的.

曾经有位好奇的动物学家，就让斗牛士分别持黑色、白色和绿色等布站到牛的面前，结果牛的表现都如同见到红色一样。可见，牛并不是见到红色就会发怒，实际上，牛是名副其实的色盲。当然，这要从其眼睛的结构说起。

在哺乳动物眼睛的视网膜上，分布着两种视觉细胞：一种是杆状细胞；一种是锥状细胞。这两种视觉细胞通过光线刺激产生的神经冲动沿视神经传入大脑皮层的视觉中枢，从而产生视觉。

杆状细胞是专门主管暗弱光线的，而锥状细胞则主要接受明亮光线。那位动物学家对牛眼的结构进行了详细地研究，结果发现牛眼的杆状细胞很发达，而锥状细胞的数量相当少。眼睛在光线很暗的情况下也能看见东西，即所谓“夜视眼”，具有夜行性，但是，暗弱光线的颜色模糊，所以牛是色盲。因此，牛不论是看到红色的布还是看到其他颜色的布，都只能感觉到色泽的浓淡不一。

其实，红色刺激的并不是牛，而恰恰是全场观众，因为红色能引起人的情绪的兴奋和激动，可以增强表演的效果，而牛在出场之前，总是被人很长时间地关在牛栏里，变得暴怒不安，再加上红披风的晃动，它一出场，就恶狠狠地找人报复。

因此，牛与红色并无关系。斗牛场上，那使牛生气的并不是那红布的颜色，而是生气那布老在眼着晃动，而用红色则是引起牛的注意罢了。你跑得越快，牛眼中的你也就摇晃得越快，所以就死命追了上来！

牛是色盲，它只会对移动的物体感兴趣。在斗牛场上助手的布是粉红色的，主斗牛士的是红色的，斗牛士通常需要晃动手上的布来吸引牛的注意。有些斗牛士为了表演精彩，都会背着牛做很COOL的动作，这时牛通常都不会有反应。所以牛并不是见不得红色!

据介绍，西班牙斗牛是一种血统纯正的野性动物，一般选用的是生性暴烈的北非公牛，它们由特殊的驯养场负责牛种培育，经过4~5年即可用于比赛。正式比赛的斗牛体重在400~500公斤。西班牙的斗牛是色盲，所以你拿什么颜色的布去挑逗，斗牛都没感觉，只有摇动的物体才能使它们激动，认为斗牛看见红色的斗篷产生冲动是错误的，那是为了调动气氛。

斗牛士一般选用红色为主的衣着，上面镶有金边和一些金色饰物，使其在阳光下做动作时显得闪亮夺目，光彩照人。此外，红布和斗篷也是两件非常重要的工具。红布是主斗牛士的专利，其实所谓的红布是一面红色一面黄色的，这正好与西班牙国旗的颜色一致。三名斗牛士助手则手持斗篷，斗篷与红布的区别是其中红色的一面被粉红色取代。

据介绍，全套斗牛士的工具包括：一把长矛、六支花标、四把不同的利剑以及一把匕首。主斗牛士在表演的初始阶段一般选用不带弯头的利剑，并支撑红布，以引诱公牛，到了最后的刺杀阶段，亮相的是带弯头的短剑，斗牛士将剑从公牛后背刺入心脏。此外，主斗牛士还配备十字头剑。

为什么牛见红色会兴奋？

原因就是对牛真正敏感的是布，牛天生就觉得自己是个很厉害很狂妄的动物，没有动物可以在它面前嚣张，尤其是小东西。尤其是对飘动的东西就会有抵触感，认为这是向它挑衅，所以牛就会向布顶去。而为什么做成红色的原因是人对红的比较敏感，看动牛顶红色的更容易让人产生亢奋的感觉，这是人自己制造的效果，所以会把布用红色的做了。

忘了提醒一句，牛好象是色盲，没有办法分辨颜色，它的眼里好象只有黑色和白色.

牛不是见红色就兴奋的。 牛和大多数哺乳动物一样如猫、狗等都是色盲。 斗牛士让牛撞红布的方法是在那块布下面绑些绳穗。那些绳子、布条一慌动就惹怒了公牛。 喜欢撞所谓“红布”的多为公牛。尤其在发情期，他们的脾气可是坏透了。它们不想看到任何运动的物体靠近自己或自己的妻子们。

这是动物维护自身安全的本能。 斗牛利用了公牛的这种心态，用带有长布条的红布在牛前晃动，其实牛基本上看不清那是什么东西，在加上全场几万人的喧哗使它受惊。它就会攻击那块“不明敌人”。 那块布为什么是红色的说法，有很多说法。基本上就是因为红色能刺激人的情绪，有斗牛的时候人们不知道牛是色盲，以为对他也有用。再加上红色是西班牙国旗的主色调，斗牛士喜欢用。并且红色很鲜艳，可以刺激观众的情绪感官。

这个世界究竟是什么样子的？

图一

在民间传说中，汪星人眼中的世界是黑白的，很多人都对此深信不疑。然而我们都接受过教育，我们了解真相。但是为了以防万一一起来弄清事实吧。科学家已经证实了，狗狗眼中的世界是黄蓝相间的阴影，并且他们能识别出四十色调灰，他们就像是一本著名的进化史。他们独有的好视力属性，使得能够他们定位，物体与他们之间的距离。这在捕猎是很有帮助。然而狗狗们看不清近距离的事物，他们至少要在物体的，16英尺范围内才能看清。

图二

正因如此，喵喵们能够看到非常微弱的光线，猫科动物以及其他夜间猎食者，由于有了一种叫明毯的小东西。即视网膜下的一层特殊组织，喵喵的眼睛就可以在黑暗之中发光了。

图三

苍蝇，这是由千百万个小眼睛组成的，称为眼单位集合，这些小眼汇集成了一幅完整的图像，画质堪比打码般昏花不清。与人类明显不同的是，苍蝇的视觉暂留是每秒300帧你的频率。大概是人类视觉残影的5到6倍。因为这样，苍蝇感受到的运动很慢。就像镜头慢放一样，这也能解释，当你抄起一卷报纸要打死它的时候，这种讨厌的昆虫却迅速逃走了。

图四

牛，多亏了这种眼部制造才使得他能在短时间内看清各种事物，很多人认为公牛在斗牛期间攻击斗牛士，是因为他们看到带红色的地方就会兴奋。但事实上奶牛和公牛，都无法分辨颜色。因此我认为红布没什么卵用。公牛实际上是因为不停地移动而愤怒的，想想看斗牛士总是把布晃来晃去，这就是公牛攻击的原因。

罗马军队是否到过中国？

罗马帝国军队有没有到过中国？目前的史籍资料对这个问题并没有明确清晰的解答。不过从罗马帝国崇尚武力扩张和多次东征西讨的具体行为来推断，罗马帝国军队有可能曾经推进到了中国中央王朝辖区的最西边界，并且极可能与当时中国中央王朝军队干过仗。

罗马帝国军队怎么会开到中国边境的？按照笔者的猜想，情况可能是这样:

公元前53年，一支规模庞大的罗马军队侵入西亚地区，与当时的安息国干了一仗，结果罗马军队战败，混乱中罗马将军格里塔乌斯（虚构的历史人物名）率领约6000多人马杀出一条血路，突进到今伊朗东部、阿富汗西部的克列尔地区（虚构的地名）。此时罗马军官兵人心浮动，不少人主张马上撤回帝国本土，但格里塔乌斯却不大赞同这样做，他认为现在灰头土脸的回去，不但会受到最高统治者训斥，而且还可能被剥夺军职及爵位。此时格里塔乌斯想的是怎么样干一票大的来挽回罗马军队的颜面，同时也让罗马最高统治者对自己刮目相看。

可能是上帝想给格里塔乌斯机会，正巧此时罗马士兵抓了几个克列尔地方的山民，他们告诉格里塔乌斯说当地有通往印度的道路，格里塔乌斯顿时大喜:当年亚历山大大帝不就是领军打到印度然后成就了霸业吗？俺也可以学亚历山大大帝去印度，至少可以捞一笔金银财宝回来成富豪啊。于是格里塔乌斯拿定主意挥师向印度进发。为了激励士兵们的斗志，格里塔乌斯对他们进行了煽动性讲话，使士兵们确信跟他去印度是能够发财的。

然而此时出了意外，当地最大的部落白鹰部落的人突然袭击了罗马军队，格里塔乌斯马上组织反击，罗马军很快攻入了白鹰部落的聚居地。随后格里塔乌斯要求白鹰部落派人给罗马军当向导去印度，否则就将整个部落杀光。这时部落民中一个叫沙阿的人站出来说愿意当向导，格里塔乌斯发现沙阿会说希腊语和罗马语，而且态度和善，就决定用他作向导带队前往印度。

罗马军在沙阿带领下，第一天往东南方向前进，这确实是去印度的正确方向。然而从第四天起，沙阿就带领他们拐向东北方向，这一方向性的改变使罗马军将最终无法抵达印度，而是前往对他们来说非常陌生的国家——中国。此时中国正是汉朝统治时期，而且汉朝政府已经设立了西域都护，管辖今中国新疆、中亚的部分地区及阿富汗的一些地方。由于格里塔乌斯手头根本没有相关地区的地图，再加上没有指南针指方向，所以对于走错了路这个事浑然不知。

罗马军出发后的第二十二天，他们抵达了一处风景不错的地方，略读过些史书的格里塔乌斯发现这里和史籍中描绘的古印度完全不同，而且那天晚上他手下的一名军官在肉眼观察天空中的星座时突然发现某些星座位置不对，这使自得格里塔乌斯有了不好的预感。第二天，罗马士兵发现了一块刻有汉字的石碑，这令格里塔乌斯十分吃惊，他觉得自己和罗马军被沙阿欺骗了，他正要找沙阿算账，却得到手下报告说沙阿失踪了。不多时，派出去的侦察兵回来报告，附近地方发现有人数不少的黄种人的正规军在活动，格里塔乌斯突然意识到自己可能遇到大麻烦了。

此时汉朝的西域都护下辖的军队已经发现了罗马军，而且他们很快就意识到这些人不是啥子国际友人而是入侵者，便决定主动出击击败罗马军。此时经过长途跋涉和沿途时不时发生武装冲突的消耗，格里塔乌斯手下能作战的人马仅剩3000多点了，他正欲布阵迎战汉军时，汉军抢先实施了进攻。汉军以部分兵力正面威慑罗马军，同时以骑兵两翼包抄冲击，罗马军很快被分割成几个部分，他们只能各自为战，混乱中格里塔乌斯被汉军射出的弓箭击伤，然后仓皇逃离战场不知所踪，已经疲惫不堪而且人数处于劣势的罗马军最终扛不住具有“主场优势”的汉军而落败。

（以上故事纯属虚构，如有雷同实为巧合）

据史料记载，在与汉军战斗中被俘虏的罗马军人基本上后来加入了汉军，成为了名副其实的外籍军团。这些罗马士兵中的不少人后来与中国人通婚，他们的后裔后来慢慢融入了中华民族大家庭。现在在甘肃某地有个村寨的居民普遍生得很像欧洲人，据称他们就是罗马军人的后裔。

西方文化与中国传统文化之间都有哪些冲突？

应该先从饮食文化说起,因为“民以食为天”,它能够反映不同民族生活习惯和文化思维方面的差异.

世界上有三大美食：中国、法国和意大利,我们看看这些美食方面最基本的差异.

在饮食方面,中国人很注重形式,讲究“色、香、味”,所以中国烹调里,菜的样式千变万化,具体到每一道菜又非常讲究色香味的搭配.

而欧洲人很讲实际,在菜的花色变化上从不下什么工夫,更讲究其营养搭配和保护,注重菜的内在质量.这是中餐和西餐的主要差异.

中国人吃饭每次都上很多菜,可都长得很瘦,西方人每次菜很少,但都比中国人长得结识.

再看看餐具的差别:刀叉和筷子,不仅带来了进食习惯的差异,进而影响了东西方人生活观念.刀叉必然带来分食制。

而筷子肯定与家庭成员围坐桌边共同进餐相配.西方一开始就分吃,由此衍生出西方人讲究独立,子女长大后就独立闯世界的想法和习惯.而筷子带来的合餐制,突出了老老少少坐一起的家庭单元,从而让东方人拥有了比较牢固的家庭观念.

不同的颜色在不同的国家和民族所代表的意义完全不同,对不同颜色的喜好从整体上可以反映一个民族或者国家的审美情趣与好恶倾向.

在中国的文化背景里,红色代表着幸运、财富和吉祥喜庆,而在西方人的观念里,红色是血的颜色,表示冲动、挑衅和动乱,我们看到西班牙斗牛士拿着红布就是向牛挑战,红色可以激怒斗牛。

所以,中国人在喜庆的节日里喜欢穿红色的衣服,而西方人一般选择蓝色,因为他们觉得蓝色代表冷静和沉着.

在思维方式上的差别是：中国人思维比较抽象,西方人比较具体.在生活态度上的差别是：中国人偏重精神感受,西方人注重实用.在绘画和雕刻艺术上,中国画是泼墨写意,西方的油画讲究人体比例和光学原理.

比如：中国人为了表现神仙可以飞行就在仙女的脚下加上几朵白云,体现飞的意境.西方人就不能理解我们这种抽象的艺术表现手法,在西方的经典的宗教题材画作中,为了说明天使在飞,就得给那些可爱的小精灵们加上一双翅膀.因为他们只有想到翅膀会飞.在雕刻作品中,中国人更注重想象力和意境,比如一个猴子蹲在马背上,它们的比例相差无几,只是表现了一种意境：马上封侯.而西方的雕刻作品讲求写实和细腻,绝不会出项这种比例失调的艺术作品.

中国人在介绍来宾时,喜欢用褒扬的话语言辞,会加上很多主观评论.但西方人认为,介绍客人时不必评头论足,凡是主观性的评论都有强加的感觉,介绍主要突出被介绍人的身份、学历、职务等,而不应该附加外貌和抽象的评论.

西方人比较看中个人的独立性.受人照顾往往被视为弱者.在给对方出主意或提建议时,不能使对方认为自己小看他的能力,不必教人怎么做.

中国人往往以出主意提建议表示关心.中国亲朋好友和同事之间的串门很随便,邀请别人来访无需为对方确定时间,自己去探访别人无需郑重其事征得同意.美国人则没有串门的习惯.平时如果有事上门,事先要确切地预约时间.没有得到对方的应允,随时随地随便上门时不礼貌的行为.

无事打电话闲聊也是美国人视为打乱别人私人时间和活动安排的行为.中国人缺少拥抱,缺少肌肤之亲.我们不善于用肢体动作来表达人与人之间的友好和亲近,这是一个很大的遗憾.

心理学研究表明,那些经常被触摸和拥抱的小孩的心理素质要比缺乏被触摸和拥抱的健康得多.成人也是如此.人需要触摸.中国小孩远远比美国小孩受到拥抱和亲吻得少,到了十岁左右,就很少有人拥抱和吻你了,包括你的父母亲人.

除了握手,我们要到谈恋爱时才会和另外一个有身体接触.也就是说,我们通常在十来年或更长的时间里,没有身体的亲密接触.在西方文化里,父母和儿女、兄弟姐妹之间、好友之间,从小到大没有间断过拥抱和亲吻.

西方本质上是一个道德至上的社会,也是一个契约社会,就是我们追求的"和谐社会",契约社会讲究“先说好后不乱”,它可以是口头的,也可以是书面的人与人之间的契约关系,有些时候要用法律文本的形式明确当事双方的责权利.

中国文化讲仁爱,重义气.在西方,儿女成人后,父母没有再抚养他们的义务,回家吃饭一分一毛也要计算清楚.

中/西方的教育观念差别也是很大的,有一位美国人娶了中国老婆后才感叹：“以前,我以为中国人比美国人聪明,现在我才知道, 原来中国父母永远在逼孩子读书,他们的职责是教育出学业最优秀的子女来,甚至连孩子的暑假也不放过.

美国父母的职责是让孩子真正享受自己的童年,去运动,去交朋友,去野游,去做自己喜欢做的事情.”

美国的家长从不帮助孩子辅导功课,他们认为:如果家长是老师,那孩子学校的老师做什么?如果孩子做作业出了错,他们也不给孩子正确答案,会让孩子再思考,他们认为,人哪有不犯错误的,不出错,怎么提高?

他们很注重孩子的自信心,从来不打击孩子,不说小孩怎么笨,总是不断地夸奖.他们也不会让孩子牺牲周末玩耍的时间去学习.

中国的父母之间总以子女的学习成绩为荣耀.美国父母之间谈孩子的学业不多,孩子的成绩更是自家的事,别人管不着.中国的教育总是对孩子期望过高,孩子被支配、被指责得太多,会变得脆弱,他们最怕犯错误,最怕失败,所以为了避免错误,反而放弃了提出问题的机会,放弃了在失败中学习的过程.长大后,孩子不仅失去了创造和想象的能力,而且会变得患得患失.因为被强压后学习到的知识、思维、逻辑和推理,是被动的.