语不惊人死不休什么意思，有的人有话不明说？
什么叫“话里有话”？其实就是“言外之意”，听起来是一个意思，实际上又是另外一个意思。诸如，领导拍拍小张的肩膀说了一句：
“小张是个好同志”？
这句话就内涵丰富了，当事人小张可以通过这句话进行各种字面解读，诸如“领导在夸自己”，“领导在嘲讽别人”。但最常见的场景是，领导说在正话反说，诸如“小张做了自己不满意的事情”，或“小张好心办坏事”。
语言的魅力就在于一定要结合具体场景，人物关系和语境来理解语言的真实意思。就像不同年龄层对“话里有话”的态度有区别一样。
不可否认，社会大学的阅读理解跟象牙塔里的阅读理解是有区别的。因为“话里有话”的标准答案是需要自己结合具体情况去揣摩，判断的。
累不累？很累！但是这是常见的话术。之所以领导，成年人会“话里有话”，最大的动机是成本。
如何在不得罪人的前提下，表达出自己真实想法的语言，是一门艺术。凡事都有阴阳两面，需要也不例外！
如何听懂别人的言外之意呢？方法很简单，六个字：因其言，听其辞。顺着别人的语言，倾听别人的真实立意，立场。从别人公开的语言里去反听对方的真实意思。
没错，方法就是反听！
这俩句话是什么意思？
语不惊人死不休意思就是没有令人震惊的地方，至死也不罢休。咬人的狗不露齿意思就是真正厉害的人从来不在外表上显露出来的。
美文创作如何找热点提高可读性？
每个人的身边
处处留心皆风景
大到一山一水
小如一草一木
那花，那人，那蓝天，那落日
就看，你欣赏它的眼光
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美的不一定是风景
美的也不一定是文章
美的是那份心境
美的是那一份难得的赏心悦目
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清早的晨曦是美的
正午的艳阳是美的
黄昏的晚霞是美的
夜晚的星空是美的
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美，无处不在
就看，你的眼光与心灵
我爱四季的轮回
我爱晨昏的流转
我爱
我的眼睛能看到的一切
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山，不一定要很高
水，不一定要很清
树，不一定要很翠绿
草，不一定要很茂盛
但是，美的是
我们从心底里诠释的
美的精致
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我们用文字
尽情的展现美的事物
我们用笔触
尽情的抒发对生活的热爱
这就是我们要讴歌的
美的生活，美的生命中的
每一天
借问别来太深受形容的是哪位诗人？
李白
《戏赠杜甫》是李白赠杜甫的诗。李白和杜甫，这两位唐代大诗家，虽然在年龄上李大杜小，相差了十一岁，他们却成了忘年之交。对诗歌艺术的狂热喜好和高深造诣，促使他们成为志同道合的知交，而共同的远大抱负、正义立场以及在政治上的失意境遇，更使他们情同骨肉，终身不逾。这高尚的友情，和他们美妙的诗歌一样，垂诸千古。在李白和杜甫的诗歌交往中，相互赠和很多。李白的这首《戏赠杜甫》，引起过前人的误解，都出在这个“戏”字上。郭沫者对此有过精辟的辨析。自从唐人孟棨解说为李白讥笑杜甫作诗拘束之后，似乎成了定论。郭沫若不然其说，是高明的见解。郭对诗的末两句解释为李问杜答，信增亲切，不失为一说。其实，“戏”字并不都是讥笑的含义，也可以解作“开玩笑”。古人写诗题为“戏赠”，并不都是嘲弄，有许多都表示善意的玩笑语，而玩笑语之中，往往是些真情实话，倍觉亲切可爱。
此诗前两句运用铺叙的手法来描绘出一幅李白在饭颗山上遇见头戴着竹笠的杜甫的重逢情景；末两句为李问杜答，新颖别致，给人以信增亲切之感，似是玩笑之话而实为肺腑之言。全诗通俗易懂、言简意赅，生动诙谐地塑造了杜甫苦心作诗的形象，亦暗喻自已也“为作诗苦”，情深意浓，体现了李白与杜甫之间的真挚友谊。
此诗幽默诙谐，甚至滑稽梯突，类似于打油诗。其实这并不是李白嘲讽杜甫作诗拘束迟缓，更不能说李白看不起杜甫。《戏赠杜甫》是朋友间的游戏文字，谑而不虐，体现了李白对杜甫的知己和关爱。一方面，杜甫“穷年忧黎元”，写作极认真，“语不惊人死不休”，正如宋人葛立方在《韵语阳秋》里说的那样，“杜诗思苦而语奇”（接下来的一句是“李诗思疾而语豪”）。另一方面，他又仕途坎坷，穷困潦倒，可能营养不良。李白显然了解这些，而自己的处境也不比他好，不过达观些，随便些，又大了十一岁。
因此，李白实际上是以此诗劝慰杜甫，诗歌当不了饭吃，不要为了写诗太苦了自己，太瘦了不好，要注意自己的健康。而李白作诗比较洒脱，信口拈来即是诗，而杜甫作诗向来是苦费心思的，苦用心的结果在李白的眼里便成了身体消瘦的原因，这样不仅作诗苦的“苦”字有了着落，连太瘦生的“瘦”字也有了来历。诗的后两句采用了一问一答的形式，新颖别致，给人以亲切之感。
这末两句，即使解作都是李白的话，也未尝不显痛切关怀之情。要知道，李白也是专心致意于诗创作的，也一样“为作诗苦”。共同的爱好，共同的习性，共同的甘苦，才有这共同理解的似是玩笑之话而实为肺腑之言，多么亲切感人！李白是把人生的诗情揉得最好的人之一，从《戏赠杜甫》这首诗中可见一斑
如何把话说美语惊四座？
把话说美，应注意以下几个方面：
一、把话说美，要注意目的
为了达到预想目的，选择恰当、得体的语言形式，就会收到事半功倍之效。比如在公共汽车上，售票员提醒、催促乘客买票，常常这样说：“还有哪位同志没有买票？”这种说法不一定有积极的效果，似乎欠缺一点对乘客的信任。如果换一种说法：“还有哪位同志没有买到票？”多了一个“到”字，效果就大不相同。意思是并非乘客不买票，而是自己服务还不周到，同时也体现了对乘客的信任和尊重。多了一个“到”字，不仅可以使因车内拥挤、年老体弱在车内不便走动、抱小孩提东西距售票员远等未能及时买票者，感受到理解、亲切和温暖，而且还可以启发故意逃票者的良知，掏钱买票。两种说法，目的都是提醒、催促乘客买票，但后者就显得中听、悦耳多了，效果之好是不言而喻的。
二、把话说美，要注意对象
社交生活中的交谈对象有上级、师长、亲属、朋友、晚辈等。对不同的人，措辞也应有不同。例如，对孩子可以说：“乖乖，吃饭啦！”对其他人却不能这样说。再如你有一位很胖的朋友，他已经为此而十分苦恼了，见面时你随意说：“噢，你胖多了！”效果就会适得其反。对一个时常生病的朋友，你说：“你脸色好像不大好啊！”也会使对方失望。又如，一个中学生对一位老人说：“老大爷，你今年几岁啦？”这位老人听后很不愉快，很生气。因为“你几岁啦？”这句话虽然可以用来询问别人的年龄。但不能用来询问一个老人。问老年人的年龄，一般这样说：“老大爷，您多大年纪啦？”或“老大爷，您多大岁数啦？”这些话老年人一般乐意接受，说不定还会在心里夸赞你懂礼貌呢！
三、把话说美，要注意场合
语言的运用要注意场合，特定的场合往往需要特定的话语形式来传递信息。例如，作家冯骥才访问法国，在气氛热烈的欢迎宴会上，外国记者蜂拥而至，接二连三地向冯先生提出问题。其中一位记者问：“尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资本主义国家的东西，你们不担心变成资本主义吗？”冯先生笑着说：“不！人吃了猪肉不会变成猪，吃了牛肉也不会变成牛。”他幽默得体的回答，寓庄于谐，饱含哲理，既为这友好场面着色，又没有让这位外国记者难堪。
一般说来，庄重场合，用语要严肃、规范；工作场合，用语要准确、扼要；日常场合，用语要自然、亲切；娱乐场合，用语要有趣、生动。
四、把话说美，要注意身份
世间一切事物都在变化，讲话双方的身份、地位、好恶等等都在变化，说者要注意这些变化，随时改变自己的讲话方式，否则就收不到预期的交际效果。例如一位初中学生，为了感谢父母对他的无微不至的关怀，在给他父母的信中说：“亲爱的爸爸、美丽的妈妈，你们现在孝敬我，将来我定会加倍孝敬你们。”且不说“美丽”一词用得有失分寸，作为儿女身份的人，要求父母“孝敬”自己，是极其不得体的，父母看了这样的信，不气得骂他“混蛋小子”才怪呢。
在注重公共关系的今天，对直接影响交际成败的语言得体性进行研究，是十分必要的。我们每个人都有责任，都应该把话说得中听些、得体些、美丽些！