英雄联盟更新不动，vivo手机更新系统？
从手机上面的代码就能看出来，他提示的意思是刷机包不正确，应该是你用了非官方的刷机包造成的，而且你的这款手机看起来比较老了，应该是比较老款的手机，并不是很推荐去刷机的，毕竟过于老的机型的硬件并不一样会太适配新的刷机包，而且非官方的刷机包和手机的硬件兼容性会更加不吻合，所以真的想要体验新的系统的话最好还是要去官方论坛去找属于自己的手机型号的升级包。
如果是想要升级手机系统的话，有两种方式，一个是通过vivo的手机内部自带的recovery模式进行刷机，只需要在手机关机状态下同时长按手机的音量向上键和电源键也就是锁屏的按键，按住一会不要松开就会进入vivo手机特有的recovery模式，通过选择相应的ROM包之后重启手机即可进行升级。
当然了还有一种更加便捷的方法那就是去vivo的售后点找相应的工作人员就可以给手机进行升级，相比起自行升级，他们要更加的专业，而却也不会出现把手机升级成搬砖的事情，对于vivo这个品牌来说，他们的售后服务还是很给力的，各方面都很过硬，而且在升级手机的同时还能享受到休闲以及免费茶水的服务，十分的贴心。
其实想要体验最新的系统的话不如直接购买他们最新的手机，vivo x9s系列的手机，这个系列的手机系统是基于安卓7.1定制而来的，可以说能体验到所有的最新的功能，相比起老款的手机体验要更好，不过很多老款手机也会在最近一段时间更新到最新的系统。
为什么iPad不能更新游戏和下载？
原因可能是：当前手机上系统版本过低导致的。因为很多游戏都会跟着苹果最新的系统走，所以对系统的版本有要求。如果是属于这一类情况的话，请先升级更新手机系统，再下载游戏。ipad air无法下载游戏解决办法如下：
1、首先打开 iPad 主屏上的“设置”应用。
2、在设置列表中点击“无线局域网”一栏。
3、接着在右窗格中点击当前已经连接的无线网络右侧的感叹号图标。
4、随后请点击无线网络 DHCP 下方的 DNS 一栏。
5、接下来请删除原来的 DNS 地址，输入新的 8.8.8.8 地址并点击“无线局域网”按钮返回。
6、随后把 App Store 应用软件从后台退出，再重新尝试下载游戏即可。
现在学校不让学生留级？
在这个问题上，个人认为，小学恢复留级制度利大于弊。
北师大副教授钱志亮在接受采访时也建议恢复小学留级制度。在他看来，今天的学校教学是一个高速度、高效能的运转过程，对于一些孩子来说，可能需要终身拼命地追赶。他们并不是学不会，而是需要更多的时间，因此他希望通过“留级制度”给这些孩子一年的缓冲时间。
记得上世纪我们这代人上小学的时候，针对学习不好的学生，学校是允许留级的，不过那时候的学生谁也不希望被确定为留级对象，原因是留级太丢人，在亲朋好友和同学面前抬不起头来，于是在学习上，大家你追我赶，害怕被留级。尽管如此，每年班里仍然有一到两名同学，因跟不上教学进度或成绩太差而留级。就目前我了解的情况看，这些留过级的学生，并没有影响他们今后的发展，有的曾在小学或初中留过两级，最终仍然考上了大学。
自从《义务教育法》颁布以后，许多省份都取消了留级制度，至于为什么取消，大概原因有二：一是考虑到学生留级后，自尊心会受到挫伤，心理上会感到自卑，有悖于素质教育的初衷；二是如果有大量学生留级，会挤占下一级学位，浪费有限的教育资源，并且给学校管理带来一定难度。这两方面的原因听起来十分有道理，但都没有站在学生成长和发展的角度来考虑问题。
从学生学习的角度看，恢复留级制度尊重学生的个性差异，有利于因材施教。研究发现，学生的智力并不是随着年龄的增长而增长，有些学生智力发展较快，有些学生智力发展较慢，所以才有“天才早慧”和“大器晚成”之说。在每个年龄阶段，学生智力大致呈正态分布，智力发展较快和较慢的只占少数，大部分学生处于中等水平。这少数智力发展较慢的学生，并不是他们弱智，而是头脑未开化，学习上反应较慢。但是，对于教师的教学而言，为了赶进度，只能照顾中等水平以上的学生，这就使少数学生学习上总是比别人慢半拍，留下了知识上“夹生饭”。学习是需要循序渐进的，前面的知识没有学好，学习后面的知识是就会有难度，这就自然而然地产生了差生。
恢复留级制度恰恰能给这些差生提供一次重新学习的机会，原来学会的知识，可以进一步加深巩固；没有学会的知识，通过重新学习大多数能豁然开朗，这就扫除了原来学习上的障碍，为学习新知打下了牢固的基础。因此，从这一角度看，恢复留级制度不但不会挫伤差生的自尊心，反而会增强他们学习的自信心。
从学生成长的角度看，恢复留级制度有利于促进学生全面发展。钱志亮教授指出，孩子的“年龄”有三个，分别是自然年龄、生理年龄和心理年龄。他通过18年的专项研究发现，53.8%的孩子生理年龄、心理年龄和日历年龄同步，也就是说这些孩子上小学绝对没有问题。但是，33.8%的孩子或者生理年龄低于日历年龄，或者心理年龄低于日历年龄，这就意味着3个孩子当中有1个孩子上小学时吃亏，因为他的生理年龄或心理年龄发育还不成熟。
对于三项年龄同步的孩子，当然不需要考虑留级，而对于那些生理年龄和心理年龄还不成熟的孩子，如果继续让他们随班就读，不仅影响他们的身体发育，还会影响他们与同学之间正常的交往。正是出于这一考虑，钱教授希望恢复留级制度，拯救这些孩子，给他们一年的缓冲时间。
恢复留级制度虽然有这些好处，但家庭和学校也要慎之又慎。对学校而言，不能因为恢复留级制度，歧视差生，让班主任和任课教师放弃对他们的教育责任。学校应综合考虑学生的日历年龄、生理年龄和心理年龄，建立一套科学的留级认定机制，并严格规定留级的人数和比例。对家长而言，也不要一发现成绩下滑就对孩子提出留级要求，要客观分析孩子的生理和心理状况，并多方与学校和教师对接，找准成绩下滑的真正原因，以此决定孩子是否留级。
很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎"关注"作者继续交流！
手机更新停在100？
若手机无法通过在线方式（FOTA）升级系统，建议检查手机是否已经为最新版本：设置-关于手机（关于设备）-手动下载更新/自动下载更新（或软件更新/系统更新-更新），若您的系统已是最新版本，则手机会提示您已安装最新更新。若手机有更新版本提示但无法升级或升级过程中出现中断、安装失败等情况，建议检查：
1.手机是否设置为当前时间。
2.手机是否有足够的电量或存储空间（存储空间建议至少为1GB）。
3.若手机系统更新提示注册失败，可能是网络问题，建议换一个时间段再试或连接稳定的无线网络/移动数据网络（固件可能会较大，建议连接WLAN升级）。
4.若问题依然存在，建议您携带购机发票、包修卡和机器送到三星服务中心检查。注：若手机系统更新提示设备已修改，可能是由于手机已刷机导致无法升级，建议联系三星服务中心处理。
刺客信条奥德赛卡在加载界面？
1、查看是否优先使用独立显卡，如果开游戏时电脑设置使用的是集成显卡那卡顿无法进入也很正常。如何设置游戏时使用独显，可以在显卡的控制面板里设置。
2、确定使用独显的情况下查看显卡驱动是否需要升级，驱动是否为最新。如果需要升级的请按要求升级显卡驱动，注意在升级前请做好原有驱动的备份。
3、进入游戏前确定关闭其他程序及进程，游戏外的程序和进程会吃内存、显卡等资源