陆游 卧春，工与公的区分口诀？
一、从读音上分：工：gōng公：gōng共：gòng
二、从解释上分：工：一般指劳动，例如：工人，工厂等；公：和国家有关系的，或指某些事情合理，例如：公众，公告，公共场所等；共：相同的一齐的，例如：共同等。
一位语文老师为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来，语文老师朗读如下，有位学生听写如下、《卧春》（《我蠢》）暗梅幽闻花（俺没有文化）、卧枝伤恨底（我智商很低）、遥闻卧似水（要问我是谁）、易透达春绿（一头大蠢驴）、岸似绿（俺是驴）、岸似透绿（俺是头驴）、岸似透黛绿（俺是头呆驴）！
卧春是陆游写的吗？
不是。
1.从形式上说，所谓《卧春》非诗非词，说诗不合格律，说词没有词牌，但凡只是一首为了契合《我蠢》逗笑的顺口溜，所以不是陆游的作品。诗至唐代已经发展到艺术的巅峰，作为宋代的大诗人陆游继承前人的衣钵，写诗“对仗工整，使事熨帖”，时人称之为“小李白”，肯定不会写出如此非驴非马的诗句来。
2.从风格上看，所谓《卧春》非咏非赞，用字啰嗦重复，行文牵强拖沓，不是陆游作品的风格特点。
3.从作品上查，所谓《卧春》无根无据，归不进《剑南诗稿》，也难入《逸稿》，但凡是有才学的网友颇具匠心的搞笑段子而已，所以不是陆游的作品。 《卧春》 暗梅幽闻花，卧枝伤恨底，遥闻卧似水，易透达春绿。 岸似绿，岸似透绿，岸似透黛绿。
借物言志的古诗？
有的古诗是借物言志的。原因是古代诗人善于通过对具体事物的描述和抒发，表达出对人生、社会现象和自然景象的深刻思考和感悟。例如，唐代王之涣的《登鹳雀楼》通过登高俯瞰的景象，表达了对人生自我反思的体悟；唐代白居易的《赋得古原草送别》中采取草的形象，寄托了对别离之苦的凄怆之情。这些诗歌通过借物言志的手法，突破事物的表面形态，直抵事物背后的哲理和情感，展示了深厚的艺术魅力和人文价值。古诗中，借物言志的手法经常被采用，而这些古诗至今仍在人们生活中被广泛的传阅和赏析。
小学工与公的区分口诀？
一、从读音上分：工：gōng公：gōng共：gòng
二、从解释上分：工：一般指劳动，例如：工人，工厂等；公：和国家有关系的，或指某些事情合理，例如：公众，公告，公共场所等；共：相同的一齐的，例如：共同等。
一位语文老师为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来，语文老师朗读如下，有位学生听写如下、《卧春》（《我蠢》）暗梅幽闻花（俺没有文化）、卧枝伤恨底（我智商很低）、遥闻卧似水（要问我是谁）、易透达春绿（一头大蠢驴）、岸似绿（俺是驴）、岸似透绿（俺是头驴）、岸似透黛绿（俺是头呆驴）！
杜甫卧春这首诗怎么写？
没有
网上流行这样一对诗词,前面的《卧春》据说是陆游写的, 《卧春》
暗梅幽闻花, 俺没有文化
卧枝伤恨底, 我智商很低,
遥闻卧似水, 要问我是谁,
易透达春绿. 一头大蠢驴.
岸似绿, 俺是驴,
岸似透绿, 俺是头驴,
岸似透黛绿. 俺是头呆驴.
根本没有什么陆游的《卧春》,陆游也从没有写过.
暗梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水,易透达春绿.
岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿.